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2023年第6本
文/装装子 同是讲如何科学引导孩子学习，这本豆瓣评分还不错的书，我却觉得比《儿童学习力》和《孩子的大脑》要逊色。 因为它拿太多文字复述理论，以至于实用技巧的部分少而不精。 比如第一章讲孩子的大脑发育是怎么回事时，太多学术理论，反而显得观点混沌而枯燥。 而且本书的结尾，也是戛然而止，仿佛没写完，又仿佛是此书的诞生本就没规划，所以说写完就写完了，也不用总结，不用交代啥的。 总之，更推荐前面提到的《儿童学习力》和《孩子的大脑》，因为这本书所讲的内容其实前两本书都有讲。 看完这些书，很感叹，学霸可不是那么容易培养的。除非你的孩子像个听话的学习机器，而你又一心扑在他身上。否则，只能看孩子自身的特质。 顺其自然吧。  一、要想孩子学习好，要注意三个方面： 1.多带孩子运动。 2.保证睡眠的充足。 3.练习冥想能力。 二、孩子学外语，越早越好。在语言环境中学习，效果更佳。 三、多陪孩子阅读。 四、在生活中多锻炼孩子的数感。 五、培养孩子用画图理解事件的能力。 六、给孩子讲题时，讲难题，然后让孩子做简单的练习，以保障孩子的学习兴趣和冲劲。 七、遇到问题，多用提问去引导孩子思考。 八、不要当众批评孩子。 九、你对孩子有什么期望，他就能取得什么样的进步——学会信任孩子。 十、10岁以前，多带孩子认识世界，让他多思索和弄清自己以后要做什么。比如让孩子了解各行各业的工作环境，模拟不同职业的工作，一点点帮孩子明确自己的理想职业和爱好。 十一、越需要熟练度的事，越要早学；需要深刻理解，但不需要熟练的事，可以晚学。比如舞蹈、弹琴、外语、滑冰，要早学；但机械工程、空气动力学、汽车维修等技术，需要理解，可以晚学。 十二、多用考试学习法，比做笔记管用。 十三、要想让孩子的学习效率提高，就要指导他在一天的最开始，就去啃最硬的骨头—去做最重要、最紧急的任务。 十四、正确引导孩子面对失败。如数学考试没考好，这件事本身并不危险，也不可怕。但是孩子如何解释这次失利，有可能是危险的。要帮助孩子建立内部、可控的归因。数学没考好，是因为题目太偏、太难，这明显是外归因。适当外归因是可以的，但如果每次孩子都解释为外归因，就存在一个隐患—这是我不可控的。数学没考好，因为自己最近学习松懈了，没有努力：这是自己可控的归因。 十五、帮孩子树立偶像，寻找人生导师。 十六、做什么事之前，最好有个目标。 十七、提升创造力的游戏： 第一，“还能用来做什么”游戏； 第二，创意涂色、创意画图或创意P图； 第三，组合游戏。   |
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来自： 装装子的书房 > 《育儿圈·父母学院》
