|
理论带动实践，学研促进成长 金星小学召开教研工作部署会议 为进一步发挥好学科教研组长、备课组长的示范引领作用，夯实学校的教研活动，使教研成果更好服务于教育教学工作。2月14日下午，金星小学教研处组织召开了新学期教研工作部署会议，参加会议的有校长吴昌裕，分管教学教研的副校长曾满细，教研处和教务处全体成员，各学科教研组长和备课组长。 会议伊始，教研处李主任小结2022年下学期学校教研工作。首先，她对每一位组长的努力和付出给予了肯定。然后，用数字阐述了学校在课题、青年教师教学比赛、教师的业务理论学习等方面所取得的喜人成绩。与此同时也指出了工作中存在的不足之处，并提出了改进的方案。接着，李主任以上级教育行政部门教研工作计划为指导，结合本校实际，部署了新学期的学校教研工作。本学期学校将在毕业班的课堂常规教学、师徒结对活动、公费师范生基本功、学生的课外阅读及课题研究等方面开展活动。她强调，学校将以各种教研活动及比赛活动为立足点，促进教师专业化成长和教育教学质量不断提升为出发点，真正实现以研促教的目标。 紧接着，教务处李主任就新学期教务处学生学科活动作了详细安排和布置，她希望各位组长群策群力，为活动内容出谋划策。 接下来，主管教学教研的曾副校长对新学期教学教研工作提出了宝贵意见。她指出，两处室的活动要早计划、早安排、早落实，工作人员要团结协作，发扬奉献精神，让学校的每项工作都能高效率、高标准、高质量完成。 最后，吴校长总结发言。他对两处室所取得的成绩予以充分的肯定，对两位主任详细得当的新学期工作安排给予高度评价且寄予厚望，对组长认真负责的工作态度表示崇高的敬意。他希望每位教师借助教研成果，以理论带动实践，形成独特的校园文化，打造出“学研”型教师队伍。 此次会议为学校新学期的教研教学凝聚了共识，笃定了目标，意义重大。大家纷纷表示，将以更强的团队协作能力，助推我校教研教学工作高质量平稳运行，奋力谱写学校教研教学新篇章。 图文：李翠、贺丽亚 初审: 李小红 复审：曾满细 终审：吴昌裕 |
|
|
