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数学老师二三事  上了七年级，我对初中生活格外憧憬，尤其是我的各科老师们。最先吸引住我的不是美丽幽默的语文老师，也不是认真负责的英语老师，而是不苟言笑的数学田老师。 你也许会说：“田老师能被你所吸引，你一定很喜欢她吧？”可刚开学那几天，我对其他老师都很喜欢，哪怕是很会折磨人的体育老师我都喜欢，却独独对田老师产生了畏惧心理，尽管她从不打骂我们。 我是害怕她的表情吗？她给我们上课时，我几乎从来没见她笑过。她把我们看成了幼儿园的小孩子，像一位母亲正在教她的孩子说话，偶尔也会来一两句小幽默，无论我们在下面笑得有多狂，她却从来不笑。只有我们答对了数学题时，她才会浅浅地笑一下。 我是害怕她的目光吗？她的一双眼睛不大，目光却很犀利，仿佛能把人深深地看透。她盯住你时，你便觉得有一股寒气向你直射过来，盯得你心里发毛。也许是因为她的目光，也许是因为她有很多年的教学经验，她的气场怎么就那么强大呢？她在我们心目中的地位甚至比班主任还要高。只要她一出现，就好比太阳，把我们这些小星星都照得暗淡无光了，压迫感十分厉害。 我虽然害怕田老师，却喜欢数学，所以我的数学成绩还不错，田老师对我也充满了期待，把我加入了优秀学生的行列中。可我因为飘飘然，又因为那粗心的老毛病，我在一次数学测验中考砸了。田老师没有批评我，只是她那一向很犀利的、对我很期待的眼神突然变得很失望了，她用失望而又疑惑的眼神看着我，这比骂我打我还难受，让我羞愧难当。 从那以后，我下定决心，不再让田老师对我失望。我改掉了粗心的老毛病，做作业时的效率和正确率都比以前高了好几倍，再次考试时，我取得了好成绩。我突然发现，经过这一段时间的努力，我不再害怕数学老师了，我又看到了田老师那充满期待的眼神。 我喜欢上了数学老师，也更加喜欢数学了。而田老师的知识渊博，又让我产生了对她的崇敬。我坚信，田老师不仅是我的良师，还会成为我的益友，在我的初中生涯里，伴我一路前行。 点评：本文运用欲扬先抑的手法，既有对数学老师概括性的叙述，又有精心细腻的描写，突出了田老师的性格特点，令读者读后敬佩之情油然而生。文章详略安排得当，颇具匠心。语言朴实，又不乏流畅活泼，真情实感流露无遗。是一篇难得的佳作！ 指导教师：秦明珍
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