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来自: 超越时空9 > 《教与学》
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上好一节课:三个维度、三个要素、两种途径
教师的教学设计是教师钻研教材的结果,存在教师的主观见解。教师不知道学生在哪里的原因是不知道来自学生的问题,课堂只能是演绎推理的...
来自一线教师的听课、评课好方法,拿来就能用
来自一线教师的听课、评课好方法,拿来就能用cseedu(←长按复制)听课主要从教师、学生、教材、课堂生态等方面听出门道,评课也应从教师的“教”与学生的“学”、从教材资源的整合及运用来评议,从教学...
新教师岗前培训内容
教师惩戒学生不能有辱学生的人格。相信这样的教师是最受学生爱戴的教师。· 当发生学生违反纪律的事件时,教师应该就事论事,诚恳地表达自己的意见和对学生的希望,而不要羞辱学生,更不要当着...
新教师工作心得体会
新教师工作心得体会。新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学...
三代教师同上一节课
三代教师同上一节课。学校原校长王田库认为,三代教师同上一节课,把教师的教学精神、教育理念、手段、方法和教学文化等要素融入课堂,三位教师学历从中师到本科的变化、教学手段从一支粉笔到教学多媒...
教学从听课做起
听课,教师成长的阶梯,老师们总去听课是不可能的,时间也不允许,只有提高自己的听课水平,扎扎实实的听好每一节课,听一节课有一节课的收获,听一节课有一节课的体会。一看教师,看教师的精神是否饱...
备课,有没有办法不再成为教师的“老大难”?
——yang 只有我们的设计是让教材内容与学生的经验、体验建立了联系,搭起了教材内容通向学生生和世界的桥梁,让我们的教材内容更好地激发起学生的探究热情和认知欲望时,课堂才会充满生命般的活力,教...
中学教师评职称工作总结(新教师)
中学教师评职称工作总结(新教师)一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的...
【特别关注】一堂45分钟的课,难倒了多少老师?
“老师,您的课堂时间都去哪儿了?”“等学生思考!”、“维持课堂纪律花了不少时间!”、“课堂讨论!”……“我课堂最大的烦恼就是大半的时间都用在维持课堂纪律上。60多个三年级的小孩,在课堂中状...
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