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阅读 阅读写作赵老师   提到阅读，没有人会否定它的意义。 阅读的意义  怎样才能写得一手好文章呢？ 最有效的方法就是阅读📚 阅读与写作的关系犹如箭与弓的关系： 写作是支箭，阅读是把弓。 通过阅读，人们能够与先贤们博古烁今，能够与文人骚客们煮酒论歌,能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。 不是每一个人都能启迪你，引导你！ 但是，你读的每一本书， 遇到的每一位作者和主人公 都会不同程度的感染你， 震撼你， 并且慢慢的和你成为朋友！ 这种感觉真好！ “只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你， 能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你， 能把无数的智慧和美好 对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。” 人为什么要读书？ 物质的贫穷能摧毁你一生的尊严，精神的贫瘠能耗尽你几世的轮回。 人生没有白走的路，没有白读的书，你触碰过的那些文字会在不知不觉中帮你认识这个世界，会悄悄的帮你擦去脸上的肤浅和无知。 书，陶冶了人的情操； 书，丰富了人的知识； 书，开阔了人的视野，给予我们人生的启迪。 以书相伴，人生就会大有不同。 博览全书的人，往往知识丰富，视野广阔。 因此喜欢读书的人，往往会使他终身受益。 人生没有白读的书 每一页都算数 充实而非虚度的 专注而非涣散的 精神而非物质的 思考而非灌输的 理性而非盲从的 阅读，让我们眼中有美，心中有爱，遇见美好，撞见幸福。坚持下去，每一天都是春暖花开！ 阅读，是一辈子的事情 是一种长期没有止境和终点的自我教育。 所谓“活到老学到老” 具体而言，指的就是阅读！ 培养孩子良好的阅读习惯，每个人从我做起，从现在做起…… 阅读虽不能改变人生的长度 但可以改变人生的宽度和厚度 通过阅读你能博通古今 与智者交谈，与伟人对话 阅读与不阅读对孩子的心灵， 阅读的一边就是草长莺飞，繁花似锦。 不阅读的一边就是荒凉戈壁，空旷寂寥。 📚📚读书是👇 丰富我们思维的重要途径 但是如何高效阅读很重要 好的方法能让你事半功倍 特色方法等你来解锁👀✌ 阅读能够祛除人内心的浮躁 让一颗心沉浸在文字宁静的世界里 给心灵以慰藉和滋润 还能祛除内心的空虚 阅读 会给你带来两个维度的世界 一是眺望无比辽远的世界 一是望见无比深邃的内心 让一颗心在知识的海洋中 渐渐丰盈、充实起来 📕书香就像空气 看不见，摸不到 但对人却有着深远影响 让孩子坚持阅读爱上阅读 不仅滋养心灵，更能收获力量💪 脚步丈量不到的地方 文字可以 眼睛到不了的地方 文字可以 阅读重要，为什么很多人不读 The rains  阅读重要，为什么很多人不读 为什么有的人看书时会落泪，有人看完书会产生更多的问题？为什么有的孩子在刚开始阅读时就会磕磕绊绊？ 阅读的过程，简单地说，就是运用阅读者已有的知识经验对文本的意义进行理解的过程。
总之，很多同学不爱读，就是因为阅读是有一定的基础门槛的。不会读，源于读书没有方法和策略。 阅读 三大门槛 槛槛不一样  种类数量多 赵老师小时候，书籍就像宝，实在不好找。现在的书，无论从数量上还是种类上，那简直是多如牛毛，数不胜数。 书的世界浩如烟海、百花齐放，但随即也导致了人们“读什么”的困惑。 成人还好，有自己的辨别力，对于孩子和学生来说，选择一本好书简直太重要了。 如果选择的这本书还能与课本结合起来，有利于学习和考试，那就更美好了。 著名青少年文学大师艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境》中提到，选书是“阅读循环”的第一个步骤。 选书是阅读活动的开始，选书没有做好，就会影响其它阅读环节，甚至可能阻碍儿童养成终身阅读的好习惯。 关于如何选书，赵老师曾经写过几篇文章，可以点击蓝字链接查看： 目前，我国大多数的书店卖场、网上书店以及图书排行榜的图书分类法，基本都是以图书创作类别为主的营销分类体系。就是啥好买买啥。 家长都知道少儿读书的重要性，但面对商业化的分类标准和琳琅满目的书目，大部分家长可能都会感到无所适从。 除此之外，书籍的版本也很重要，越是经典的书籍，我们往往就越应该关注其版本的合适性。 在这里推荐大家买正版书籍，正版的最起码没有错别字。读起来观感也很好。 在这里给大家我们读书营的书单： 心智特点 阅读行为是一个相对复杂的脑力劳动，它不是天生的，需要后天的培养和训练。 阅读需要一个转化过程： 我们要理解作者写下的文字的深意，把一个个没感情的文字符号，转化成有血有肉、承载着意义和感情的文字内容；不要出现每个字都认识，连起来就不认识的情况。
一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。
在我们读书营会教大家阅读的方法，会把看似很难读的一本书，像庖丁解牛一样给大家做个拆解，然后在进行综合评述。 先化繁为简，再化简为繁。 文本难度 阅读的文本难度是逐渐艰深的。 有的书稍微浏览就能看懂，有的书须经过反复品味才能懂，还有些书，没有相应的学识和境界，再怎么琢磨也无济于事。 日积月累，循序渐进，再加上一定的悟性，才能逐渐增强识力，读懂作品的含义，作出恰当的评判。
阅读是有门槛的，并不是会识字就“会”读书。
The rains 阅读，不是止痛药， 哪疼吃上一片马上有效， 阅读，也不是治病救人， 你孩子都五六年级了， 阅读作文不行不会写， 找我读几本书，上几节课， 就能给你治好这个“病”。 但阅读，是预防药， 阅读，是养生。 早点开始早期阅读， 能预防或降低“生病”的风险。 我能给你早期阅读的意义和价值， 能给你儿童阅读的指导原则和方法， 但我不一定能改变你的观念， 更不能代替你孩子读书。 家长对阅读重视的观念到了， 行为也到了，结果自然就到了。 孩子不爱读书怎么办？ 参加读书营 孩子的成长过程， 就像一棵树的成长过程， 最诚实，最外显， 浇灌什么，就长出什么。 3-6年级同步作文全集，解决老母亲的精神内耗（尊享plus版） 预习 | 部编版语文1-6年级下册《教材全解》全彩版电子书（可下载打印） 限时福利|统编版语文1-6年级（下）全册课文《预习卡》丨可打印
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