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关于六壬终身课的一些看法。陈逾明  算乎 弘扬爱国文化，为祖国强大而奋斗。 作者：算乎陈逾明 不知不觉一学年已经到了尾声，关于大六壬的学习，也到了收尾阶段。 很多同学感兴趣的终身课，在课程结束之后，想来还是很迷惑。 这里就终身课再谈一些我的看法、理解。 首先要讲的是，六壬终身课，并不是会像八字一样，要一步大运接一步大运的年，一个流年接一个流年的看。 这与禄命术是有根本的区别的。 其二，测终身课不分年龄，青年、老年、中年都可以占测。 在所有占测案例中，有一个说法比较贴合，那就是占往后如何。 也就是对余生进行占测，即看经历过程，也定生死之大事。 其三，信息的来源，仍是以课传为主。 学了这么久了，应该清楚的知道，课传才是能量较强的点，一切事物的发展，都是需要有能量去推进的。 上课传的信息，就更容易在余生之中体现出来。 所以，占测之时，还是要在以课传为主。 其四，把握主心，也就是干、支、年命这三个根本。 干为人，支为宅。 干为外，支为内。 年命为变体，也是关键。 要有清晰明确的定位，才能判断问题出在哪里，从哪方面产生的问题。 其五，对于各种象义要了然于胸。 12神、12将、12支、六亲、神煞等等，都需要熟悉。 与其说是终身课，倒不如说是一个全面占测的课。 而全面占测时，也就是对所学知识全面应用分析的时候了。 这就相当于全面综合性的考试了，需要我们做到全面了解并综合应用，不同于之前讲的单项占测。 比如占财，占健康，占婚姻等，相对来讲，是比较单一的，应用的知识相对较少，关系也没那么复杂。 而终身课，就是全面占测、综合应用。  最后，要和大家讲的，那就是不断学习、总结，提升自我。 我们看邵公的案例时，会惊叹，为之折服。 不过从实际角度来讲，想来邵公初学之时，也不是这么断事如神的状态。 也是在自己不断学习、感悟、总结、提升之后，才达到这种断事如神的境界。 世人都称六壬为“壬白头”，这也是在传递一种思想，那就是对于六壬的学习，是需要我们花时间、功夫去不断精进的。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 想要达到那样的境界，并不只是参加一个学习班，就能做到的。 能过这段时间的学习，我们对六壬也有了一个初步的了解。 接下来的提升，就需要大家去不断常握、熟悉所学的基础知识。 与此同时，多看别人的分析案例，学习别人的判断思路，应用技巧。 通过长期的经验积累，是可以让自己达到一定高度的。 不过想要达到如邵公一样的层次，除了努力之外，还需要考虑的，就是自己的慧根了。 无论是哪个行业中惊才绝艳的存在，都有其自身天赋的加持。 不管自身天赋如何，只要努力去专研了，必然是可以超越大部分的存在的。 同学们，加油吧！ 本期分享就到这里了，我是陈逾明，下期再会~ |
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