提到文言文,不少同学为此感到头大。 你问我能不能看懂,我能;你问我能不能精准得分,我不能。我和古代先贤之就是有这样「无法言说」的默契。 高考文言文,究竟如何拿高分?试题调研第6辑《高频易错快攻》给你答案! 01 文体类型趋于多样 02 命题形式不断创新 文言文阅读题型一直相对稳定,但也会“稳”中求“变”。 比如,往年通常将常见的实词、虚词、特殊句式等考点放入翻译题中考查,而2022年则将文言实词单独命题,或与古代文化知识组合命题。 2022年新高考Ⅰ卷第11题 一些传统考点会采取新的命题形式出现在考生的视野中。如断句题由客观题变为主观题。 03 加强与课本的联系 高考命题一直注重课内外关联,虽然文言文选文是课外的,但答案却与课内所学紧密相关。 从考查目的的角度看,今后命题将更加重视对文言基础知识的考查,重视考生对教材知识的理解和掌握,提升积累运用的能力。 文言文实词 01 词类活用 翻译文言实词时,可根据其在句中的位置,判断其所充当的成分,然后推断词性,考虑其是否出现了词类活用现象。 02 通假字 文言文特殊句式 除了实词,在文言文中另一个失分点是特殊句式。 文言文特殊句式一般分为四类:判断句、被动句、省略句、倒装句,其中比较难理解的是倒装句。 01 判断句 1. 用“者”或“也”表判断,可单独使用,也可连用。 2. 用动词“为”“是”表判断。 3. 用“即、乃、则、皆、诚、亦、必”等副词表肯定判断。 4. 用否定副词“非”表否定判断。 5. 有些判断句没有判断标志,注意阅读辨别。 02 被动句 被动句的标志词主要有“被”、“为”(为……所……)、“见”(见……于……)、“于”等。 但有的被动句中没有常见的表被动的标志词,而是动词本身含有被动意味,这种情况翻译时也要按照被动句来翻译。 03 倒装句 倒装句作为特殊句式中的难点,又可以详细分为以下三种情况: 1. 状语后置 状语后置,是把修饰谓语的状语移到谓语之后,这里的状语是由介词+宾语构成的,所以又称为介宾短语后置。在翻译时,介宾短语要放在谓语前作状语。 是将起修饰、限制作用的状语后置于谓语之后的一种与现代汉语语序不同的句式。翻译时,后置部分除少数作补语外,大多数都要移到谓语前作状语。 2. 宾语前置 文言否定句中代词作宾语前置时,翻译时需要调整语序。 ①在含有“不、弗、未、非、否、毋”等否定词的否定句中,代词作宾语放在否定词之后、动词之前,构成宾语前置; ②疑问句中疑问代词作宾语往往放在动词的前面,构成宾语前置,疑问代词既可以作动词的宾语,也可以作介词的宾语,在古代汉语里,使用频率较高的疑问代词有“何、谁、孰、安、焉、胡、奚”等; ③“是”“之”等是宾语前置的标志,如“唯利是图”“句读之不知”等。 3. 定语后置 文言文中,定语一般在中心词前边,但有时为了突出中心词,强调定语所表现的内容,或为了使语言顺畅,会把定语放在中心词之后,并用“者”结句,这就是定语后置现象。翻译时要把定语移到被修饰限定的中心语之前。 是将起修饰、限制作用的定语后置于中心词之后的一种与现代汉语语序不同的句式。 翻译时,要把后置定语提到中心词前面。常见的定语后置主要有以下几种形式:中心词+定语+者、中心词+之+定语+者、中心词+之+定语等。 4. 主谓倒装。为了强调谓语,将谓语放在主语前面。 04 省略句 包括省略主语、谓语、宾语、介词等。省略的成分如果影响了句意的表达,翻译时就要将省略的内容补充出来。
|
|