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书中说，只要会说话，人人都可以成为讲书人。看起来讲书的门槛很低，其实，不具备这样的能力，很难成为受人欢迎的讲书人。 大家喜欢的讲书常常有这样的特点：听众愿意听，能听得懂，相信你的话，记住你讲的，愿意传播听到的观点，最重要的，能激励听众直接行动，发生改变。简言之：好的讲书自带魔力，让人听有所获，能用得上，行动起来，能改变自己影响他人。 这对要求讲书人具备以下三种能力： 01.选书的能力 讲书，面对是听众，不是自嗨，要对他们负责。所以选书的能力很关键。 要选出自己擅长讲的，听众愿意听并且听后收益多的，是否值得讲。 讲书的目的一是帮助听众在没时间读书时，通过听书获取知识，提高自己。更重要的，是通过听书，帮他们筛选出对他们有用的书，影响他们读书。 02.写文稿的能力 讲书，要有好的文稿。写出一篇好文稿很重要。如何写出优秀的文稿呢？ 首先，要通过多种途径了解听众，比如，问卷调查或者小访谈等，这是做好讲书的首要功课。 其次，确定写作主题，好的观点是讲书的灵魂。 同一本书，不同的人讲有不同的观点，挖掘出自己感受最深，收益最大的，然后把它传递给听众。不过要注意，好观点常有三个判断原则：简单，具体，有新意。 天下没有新鲜事，确定好的，新颖的观点不容易。两种方法可以帮到你： 一种方法：用自问自答的方式帮助挖掘书中观点。 比如：为何要推荐这本书？它有何独特之处？ 书中作者表达什么观点？多角度思考，是否有更深的含义？ 书中的哪个观点对你启发最大？它是什么？哪个观点让你发生改变？ 不断地自问自答，反复叩问，挖掘出讲书的观点。 另一种说法：对同一观点，换种说法。比如，劝人努力工作，就可以换个说法，选择比努力重要。婚姻是两个人的事，你可以说：婚姻是一个人的修行，与他人无关。 好的观点才能吸引听众的注意力，引发他们的好奇心。 第三，搭建讲书结构。常用的结构是总分总，这样的陈述结构清晰，有说服力。 第四，填充内容。 写出精彩的开头。精彩的开头才能吸引听众，让他们有兴趣愿意听。开头常用的四个方法：讲个故事，提出问题，罗列数据或者给出结论。 内容要有逻辑性，故事要感性。 回味无穷的结尾。听众会对讲书的最后一段话印象最深刻，所以好的结尾可以提升讲书的价值。好的结尾常采用这四种方法：总结呼应：与开头做一呼应；金句升华；号召升华和重复排比。 03.演讲的能力 讲书是阅读能力和演讲能力的组合。演讲能力需要经过刻意练习。 第一步，熟练记忆讲书稿内容，限时练习。 第二步，对着镜子练，观察自己的站姿和，肢体动作和面部表情。 第三步，对着镜头练，检查细节，找到感觉。 第四步，对人练，听取反馈，不断精进。最后练成站在台上镇定自若，侃侃而谈的状态。 |
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