|
今天在印象笔记里看到了以前写的《好好学习》的读书笔记，还不错，决定推荐一下这本好书。
阅读这本书的原因是一位朋友根据我当时的情况，精心挑选赠送给我的。 书如起名，是一本关于学习的书籍。
现在回想起来，那时候，对于读书和学习，都不深刻，更多的是盲目，所以学习、读书效率都不够高，但这本书，在学习上，给到了很多启发。 这本书的作者是成甲老师，曾被逻辑思维评为“全国最会学习的人之一”、“得到”最受欢迎的说书人成甲。
关于如何学习，成甲老师在这本书里给到了许多意见。
书中说到——知识和知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大。少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识。比如——你看完一篇文章、了解一个观点之后，受到启发，改进了思考问题的方式或者做事的方法，这个信息就是知识。而临界知识则是能够广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律。掌握了“临界知识”我们就能进入学习的“四两拨千斤”模式，对问题进行举一反三，从而提高自己的学习效率。也就是遇到与自己不一致的观点，第一反应是找理由反驳。今天和同事聊天，他告诉，今天股市开盘后肯定会下跌，但我却告诉他：最近疫情好转，股市大概率上涨。当我们遇到一个新的观点或不同的意见时，第一反应是：哇，这个观点一定有用，我应该怎么用它来帮助自己呢？拥有绿灯思维的人更倾向于接受， 通过接受不同的见解与知识，多角度地看待问题，并从中获得启发与成长。仅仅拥有绿灯思维是不够的，要想更好地成长，我们还需要在执行的时候做到以慢为快。因为一味的追求速度，反而会让我们学而不实，最后一无所获，只有慢下来，我们才能稳扎稳打的进步。反思不仅可以帮助我们发现知识盲区，检查新知识是否被使用。还能在学习的过程中，帮我们将遇到的问题进行调整，从而提高学习的效率。就是把教别人的过程作为帮助自己学习的过程。这就好像一个人是老师的同时又是学生。教别人的过程表面上是知识输出，但实际上这个过程还有额外的三个价值：因为要教别人，就会督促自己发现知识阻塞，进一步打通已有知识。 教别人的过程，是一个强化记忆和认识的过程。我们短期记忆能转化成长期记忆的关键就是不断重复。
教别人之后，别人提出疑问、质疑和新想法，会增强我们的认识。
我们需要学习别的高手对这个问题的“心理表征”是什么。抓住问题的本质进行练习，才能在相同的时间里比别人成长得更快。每个成功人士背后都有一条捷径，殊不知，外表看起来的光鲜，背后都是持续刻意的练习。我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀，而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。比如——尝试让自己记下发生了什么、是如何发生的，而不是只记录结论。回顾是让我们过去的思考与记录体现价值的过程，也可以让平淡的生活变得更有启发。学习的数量与质量和学习的时间是影响我们认知效率的两个重要因素。但人的时间和精力是有限的，想要在有限的时间里学习更多的知识和提高认知深度，我们就需要付费学习他人总结的经验。通过购买他人的经验，能让我们减少不必要的弯路，并节省大量的时间。当有人去收集和总结在不同的场景之下所使用的临界知识，形成珍贵的资源后，我们对这些资源加以学习，就可以大大提升我们的效率。- 进行大量的刻意练习。因为只有抓住问题的本质进行练习，才能比别人成长得更快，同时，经过高强度思考与阅读，才能提升自己解决问题的能力。
有人乐于冒险，有人非常保守，这两种人除了在性格上有些许差异以外，更多的差异在于预见性认知能力的不同。尽量去获取高质量的信息是培养预见性认知能力的关键。通过以上方法，我们就能更好地掌握临界知识，好好学习，加速我们的成长。
解决问题的关键，在于看透问题的本质，而这些本质就是临界知识。通过学习，掌握从问题本源出发去解决问题的方法，让临界知识成为提升学习效率的武器。 当然关于学习，这本书还讲述了很多细节，如果你对学习感兴趣，这本书一定不要错过。
如果你也想读书写作，但一个人很难坚持下来，欢迎加入我的读书写作群，一起交流读书写作。备注读书写作，拉你进读书写作交流群，这里我会每天分享读书笔记，定期分享读书写作干货。
一个人可以走得很快，但一群人走得更远，欢迎你的加入！
我是阿浩，2022年开始觉醒，一年读100本书，写200篇文章。
希望陪伴更多人一起读书、写作改变自己，觉醒自己，成为更好的自己，欢迎来交个朋友，2023年一起向上生长~
|
