|
亲爱的朋友： 您好。 什么是生命？ 生命包括哪几个阶段？ 人的一生应该如何度过才算究竟圆满？ 对于这一个问题，在果雪儿亲子中医育儿366课程里面，专门有一节，以动画的形式，一方面展现了黄帝波澜壮阔的一生，一方面回答了上边的几个问题。 这里呢，果雪儿中医启蒙就简单为您回答这些问题。
首先，我们来看，在《黄帝内经》中，是如何看待和认识生命的？ 《素问·宝命全形论》中讲： “人生于地，悬命于天；天地合气，命之曰人。” 人是生长于大地之上，生命由上天维系，上天和大地交相辉映，这才有了人； 懂得这个道理，并能够给与命名的，才可以真正称之为人。 可见，人是指人身之形与人心之神的和谐统一—— 形神兼顾，方为之人； 文质彬彬，然后君子； 内外兼修，方可达人。 所以，那些徒具人身，而满肚子坏水、满脑子进水、满门子狼心狗肺之人，是决不能称之为人的。 天地大怀抱，人身小宇宙。 我们这里说的生命，其实就是人。 人，禀bǐng天地之气而生。 一个通俗的说法，天为父，地为母，我们每个人都是天地父母的孩子。 德不孤，必有邻，亦必不失其亲。 可以说，天地父母始终与我们同在，我们永远不会失去他们。
接下来，我们来看看，中医是如何划分生命阶段的？ 这里呢，我们来看一个人。 在《黄帝内经》的《素问》部分，第一篇《上古天真论篇第一》，开篇这样写道：“昔在黄帝，生而神灵，弱而能言，幼而徇齐[xùn qí]，长而敦敏，成而登天。” 简单的30个字，写了黄帝的一生。 我们翻译过来，大致是说： 从前啊，有黄帝这样一个人。 他生下来就神灵得很，小小的年纪善于言谈，能够出口成章； 在还没有成年的时候，就特别敏锐、聪明，善于向他人学习，对周围的事物领会得很快； 长大之后，真是又敦厚笃实、又勤勉敏捷； 这样，到了成年，黄帝就登上了天子之位； 到了晚年，已经修行得出神入化，于是乘龙升天而去。 这就是黄帝的一生了，包含了他的出生、成长、成年、晚年和离世。 《素问.六微旨wēi zhǐ大论篇第六十八》中，就此归纳为了“生长壮老已”、这样五个生命阶段。 明代著名医学家张景岳，在注释中进一步指出： “生长壮老已，动物之始终也。” 一般来说，生命都要经历出生、成长、壮年、衰老和死亡五个时期，这就是人的生长规律。 在这里，我想提醒朋友的是，按照中医的思维和观点来看，如果能够顺应自然规律，“法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳”，人生的字典里面本来是没有“病”这个字的，大多数人都可以“尽终其天年，度百岁乃去”。
所以，我们有理由坚信： 生，每一个人都可以生而神灵，因为每一个生命都是一个奇迹和唯一； 长，每一个孩子都应该得到关爱，健康康康，好好学习，天天向上； 壮，每一个成年人都要有安身立命之所在，都能够爱国敬业、诚信友善、修德齐家； 老，每一个老年人都能够老有所依yī、老有所养、老有所医yī、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐、老有所安； 已，叶落归根，虽然生命有始、人生有终，但是每一个生命都应该享有尊严，每一个生命的轨迹都可以充实而圆满。 |
|
|
