|
我娃现在在武汉接受的教育跟我们80后小时候有啥不一样： 第一，超前学的多。 有的3岁就开始学英语，初一就能做中考英语卷子；还有的5年级把初中数学学完了；普通的，也在寒假、暑假拿着下学期的课本学，有的低年级老师还让在寒暑假把下学期的生字抄完；你抢跑5米，我就抢跑10米，生怕落后。 第二，家长参与度高。 妈妈们把年轻时候追逐韩国欧巴的热情全部发疯似的放在鸡娃上。每个家长基本上都是家里孩子教育的参谋长，半个专家。哪里的学校好？哪个班老师好？哪门课什么阶段学什么资料？几岁的时候报什么班？哪里有靠谱的培训老师？光英语来说，什么Raz，什么新概念，什么分级阅读，什么自然拼读，一大堆体系，我也是晕的。 每天还经常陪着写作业，小学时候家长们还经常自己动手指手画脚，到了初中、高中实在不行就花钱请人，请不起的或者家长曾经成绩还可以的，就自己拿课本看，自己上阵教。 第三，作业多。 双减前，我娃小学二年级，数学两本练习册、语文两本练习册，双减后一样一本。但也不妨碍老师闲着，老师可以布置背书，小练笔，预习，反正不让你娃闲着。据我了解，我娃现在4年级，每天8点前完成作业，这在武汉市应该算比较早的水平了。 我就不懂了，拿初中物理来说，知识点并不比25年前增加很多，学的也都是1920年以前的知识，为什么作业量多那么多？感觉一是因为卷，二是老师懒，布置的作业没有挑选。 第四，没有打印机就活不了了。 这是我最反感的，老师每天就往群里PDF轰炸。尼玛难道家家都有打印机吗？家家都有家长会操作打印机吗？ 什么《五三》、《黄冈小状元》不香吗？编者比老师你水平差？ 如果你真觉得自己水平高，那你能不能提前把作业搞出来，让班上统一打印，不要一天一个文件一天一个文件的往群里丢。我真不知道那些爷爷奶奶不会操作打印机、家里没有打印机的人是怎么过？ 第五，竞争激烈＋价值观多样化 客观来说，尖子生的竞争越来越激烈，比我们以前激烈多了，名校的录取分数线也在升高。 但另一方面，我们教育的弊端，很多家长也看得到，有的选择让孩子躺平快乐；有的更注重心理方面的培养；还有的孩子家里已经积累了一些资产，不用太拼的去学；这个价值观是很多样化的，没有一个谁对谁错。    |
|
|
