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为什么创新很难?

 简单又罕见 2023-03-16 发布于北京
大家还记得钱学森之问和李约瑟之迷吗?钱学森说,我们国家这么大一个国家,人口众多,为什么培养不出一个大师?李约瑟问,为什么科学诞生在西方而没有诞生在中国?这些问题是非常深刻的,但同时又很难回答。

说起创新,我们自然而然要联想到我们的教育。我们都认为创新和教育有着紧密的联系,好的教育才能培养有创新能力的人。那我们先来看看我们的教育是怎么样的。大家回忆一下自己的上学生涯,从小学到大学,我们都在干什么,体验如何?

我们明显发现大家普遍学得不好,体验感不好。但是我们确实又学到了基础的知识,大家的基本功很扎实,每个人至少都能记得一些古诗词名句和九九乘法表。为什么会有这样的体验呢?因为我们的教育其实是义务教育,它是面向所有人的,所以它教的内容大部分是基础而简单的。


既然义务教育基础而简单,为什么我们又学不好?大家有没有听过一句话,“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”这句话我现在才知道是孔子说的,孔子真是伟大的教育家,他是懂教育的。我们的教育本质上是一种保底教育,60 分及格万岁的教育, 按孔子说的,你如果目标定在 60 分,你就很难得 60 分,更不要说 90 分。

我们知道我们的教育是一种保底教育,60 分及格万岁,我们才能解释很多现象。首先是简单的知识重复学,逼着大家学奥林匹克数学,特别内卷。其次,上大学后大家只追求不挂科,毕业就行,根本不好好学习。最重要的是给大家培养了这种习惯,就是永远追求保底和安全,而不敢和不愿意去冒险。

你是一个追求保底的人,还是一个偶尔敢于冒险的人呢?保底,可能很安稳,但是会很内卷;冒险,确实很危险,但是如果有一次成功了,你将会彻底成功,甚至永远成功。我们的教育其实不鼓励冒险,再加上冒险本身风险很大,所以我们的创新是非常难的。但是我还是希望大家有“保二争一”的思想,在安全的基础上,偶尔冒冒险,万一成功呢?

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