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*图片文字仅供欣赏学习，不得用于任何商业用途*   对联和其他所有文学一样，有它自己的特点，如果没有了这些特点，对联就没有了灵魂和生命，就不可能独立地存在于文艺之林。对联的特点有很多，平仄相对就是其中之一。所谓平仄相对，顾名思义，就是说在上下联相同位置上的字，平仄要相对。这里就有一个问题，是不是每一个字都要相对？可不可放宽？一般来说，每一个字平仄都要相对既不可能，也没必要，可以放宽，这在理论和实践上都是已经解决了的问题。问题是怎样放宽？放宽到什么程度？这是目前大家关心和争论的焦点，也是普及楹联知识的关键问题之一。下面，就学习对联知识和开展楹联活动中的一些体会谈一点看法。
三个关键部位从严 *上、下联的最后一个字。 上、下联中最后一个字的要求应该严格。上联最后一个字必须是“仄”声字，下联最后一个字必须是“增”声字，也就是仄起平收。例： 西望瑶池降王母（仄） 东来紫气满函关（平）——李鸿章 *词组的最后一个字。 词组是中国文字，也是对联文字的基本单位。词组大多是由两个字组成，也有由三个字组成的。例： 书山有路勤为径； 学海无涯苦作舟。 在这一副对联里，上联的词组是：书山、有路、为径；下联的词组是：学海、无涯、作舟。抓住词组的最后一个字，就是要求山和海、路和涯、径和舟一定要平仄相对。这里除了径和舟因为是上下联的最后一个字，必须是上仄下平外，其他字的平仄只要相对就行，看，这副对联是做到了这一点的。除了词组最后一个字外，其他的字可平可仄，请看书和学、有和无、为和作，有的是平对平，有的是平对仄。 *长联中每句的最后一个字。 长联由很多的句子组成，每一句的最后一个字必须平仄相对，这实际上是扩展了的词组的要求。这一点我就不细说了。 综上所述，归纳到一点，就是在节奏点上，平仄一定要严。 |
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