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读那最绚烂的烟花 白银区第三小学五年级 闫雅舒 
诗词是一幅徐徐展开的画卷，那画上有祖国的大好河山，有拈花嗅(青)梅的桃面佳人，有华若脱俗的绮丽风景，有太多太多美的一切了——不，一个“美”字又怎展现的出诗词之艳，世界之奇、之丽？渗入人心的古典诗词，是小楼清凉的东风，是稻花香中的蛙鸣，是长河渐落的圆日，是落英缤纷的桃花瓣，是傲雪挺立的红梅，是蓝天与碧海相接的呓语，是黄河滚滚流向远方，是明月缓缓穿过松林的足迹……这些句子是绝美的，不假藻饰，清新自然。他是最绚烂的烟花。是短暂的，却又是灿烂的。他的光芒从不黯淡！读诵于古人情态各异的诗词之间，在感叹着诗(词)中字里行间、各词各句中所透露的妙的同时，了解这诗词背后或是让人潸然泪下、心怜相惜又或让人感有所悟若有所思的故事与人物(包括诗人自己与诗中所写)，体会诗(词)中所包含的情感，更是让人黯然神伤。诗中的美，怕是我们这些永远忙忙碌碌的现代人永远发永远发现不了、体会不到的,而反观古人呢?他们是善子发现美的。小时候读那些诸类于“枯藤老树昏鸦、小桥流水人家”、“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句心中总是只有单调的小涟猗，只是觉得美。而在长大后，等我真的看见了那些诗中所描绘的惊鸿一景,只觉满心的感动与惊艳！古人果真诚不我欺!
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