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作为一个人最要紧的不是金钱地位,而是.....

 曾仕强 2023-03-24 发布于北京

作者/田宝安

学而时习之,不亦说乎?

曾仕强教授提出“学而”应是“学天”,是抄错了,一时网上争议不断。

有的还查询古典名著,说都是学而不是学天,其实我们陷入了对错二分思维中。

只是去寻证,而不是去思正,就学而,也罢,学天也罢,都是观念不同、角度不同、高度不同而已。

孔圣先师说学而,也是从家开始,因为孔圣先师把天道降为人道,放在了我们的生活当中,与我们的言行思想结合在一起,用孝仁规范,用仁义礼智信来约束。

从易经角度看,用曾仕强教授正本清源的去观察,所有的道理都是从天而来,观天而行。

所以,学而改为学天是必然的道理,我们都知道,天地道为先,乾坤孝在前。

01

向天学习

古人根据天的变化,而调整人的去处,以此避免开对生命的威胁,让人远离危害。

所以曾仕强教授提出学天,就是最开始的方法,也就是正本清源,一切回到原点去理解圣贤的话语。

我们现代解释古代圣贤著作,往往添加自己的理解,这样我们就偏离了原先的意思。

虽说一些文言文、繁体字看不明白,可是如果放在当时,或许就是通用的语言,但是万变不离其宗。

曾仕强教授告诉我们:把《易经》称为天人之学,又是什么道理呢?

当人类语言不成熟,文字还没有出现的时候。

我们对外界也是很好奇的,很想了解它到底为什么会有这些变化,这就是我们现在所讲的做学问。

但是没有文字,语言也不充分,怎么做学问呢?答案其实很简单,只有三个字——天垂象。

妄议的揣度,就会导致害人害己、误导世人,曾仕强教授以正本清源为己任,给我们复原了圣贤思想。让我们从源头理解:正心、正身、正观念。

02

在家学习

”可以代表孝,也就是家,学习生活智慧、运用孝仁方法,以此发展家文化。

曾仕强教授告诉我们:《易经》到了孔子手上,已经变成让我们可以天天查询的,终身可以使用的行事规则。

已经不再需要以神道设教的方式来流传,而是纯粹的用讲道理的方式来推行教化,所以我们称孔子为“万世师表”一点也不过分。

很可惜我们现在只知道孔子是万世师表,是集大成者,却没有很彻底去了解孔子,他的真正的用意是告诉我们,天人怎么合?只有用伦理道德来合!

所以整部《易经》到了孔子的手上,实际上只是在讲一句话:作为一个人最要紧的就是修德!

什么叫修德?就是修正自己的德行,也就是修己。天天把自己修啊磨啊,修得合乎天道,这才是人生最大的目标,也是最大的成就。

修德,就是修己,更是向天学习的过程,只有把德与仁结合,才能达到孝,才会向天拉近,与自然合一。

03

自己努力

”可以代表己,经历风雨岁月的磨砺,从无知到成熟,我们一路走来,历尽艰辛,一切都是自己改变,才能改变人生。

在德与不德、仁与不仁、孝与不孝之间徘徊,总是在自己和家庭之间存有争议。

人脉关系、婆媳关系、夫妻关系搞得我们疲惫不堪,总是不能协调好各方。

西方文明注重个人利益,站在自己的角观看人生;传统文化注重俩人和谐,站在家庭的高度观望生活。

曾仕强教授告诉我们:孔子说:古之学者为己,今之学者为人。就这么简单一句话,就值得我们好好去想一想。

以前人做学问,是为自己做的,我这里错了,我那里要调整,我对不起人家,我要好好反省,一天到晚就在想自己的品德有没有改善。

现在还是吗?现在我们做学问,都是要人家追捧你,要人家肯定你,干什么呢?有这个必要吗?自己找麻烦罢了。

孔子的话是直透到我们最深层次的弱点,整部《论语》都在针对我们中华民族的弱点。


这里讲弱点,并不是说缺点,我们的民族并没有缺点,只是有弱点,所谓弱点就是我们很不容易找到的合理点。

让我们跟随曾仕强教授,学习《论语的现代智慧》,一起走上修己修德的道路。

学而也罢,学天也好,都是我们自己努力,只有修德才是我们今世修行的目标。

曾仕强教授告诉我们:孔子说一个人一生最大的成就就是达到这样一句话:先天而天弗违,后天而奉天时—。

先天而天弗违。就是说你有本事做到比天垂象还早,就把未来说出来,而老天本来不是要这样的,后来想既然你说了,你说了就算,老天就配合你,那就天人合一了。

但是还要“后天而奉天时”,当你还没有说,天就垂象了,那你就不可以逆天,一定要顺天,这个时候怎么办呢?就要奉天时,就要按照天的指示去做。

这种人生价值,从孔子之后一直到现在,慢慢变成了我们中华民族最伟大的信念,很可惜我们现在讲什么理念,讲信念,讲一大堆东西,却把这个撇得远远的。

我们要遵守仁义礼智信,把德修好,才能与天靠近,和自然合一。

为人处世一辈子,不能做好孝仁榜样,又怎么能让家文化传承?又怎么给子女树立榜样?

而天没有争议,只是让我们明白观看的角度,只是高低之分罢了,就看我们自己怎么看?

您说呢?期待您的留言。

田宝安,山东临沂人,有幸在新华书店遇到曾老师的《中国式管理行为》,从此一发不可收拾。深感曾师思想睿智,立志发扬曾师智慧,修己安人。

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