【原】上课20230331

上课20230330

昨晚，在1班安排了一段不该安排的音乐。1班有学生心浮气躁，很不好。

昨晚讲了几道题后，对课时练9.2第二课时的答案，有部分同学没做，很不好。

还有就是对新知识还没有真正理解，压强的定义式和液体压强的公式还不会应用，需要结合实例讲解和练习。

所以今天主要讲题，先看微课视频：

再讲公式的应用，然后讲题（第九章难题（3））。

周末作业就布置课时练相关计算题写过程（在整理错题中体现）

2023教学进度及学情评估进度

7.1《力》导学设计

7.2《弹力》导学设计

7.3《重力》导学设计

第七章难题（1）

7.1《力》教参补充练习

7.2《弹力》教参补充练习

7.3《重力》教参补充练习

8.1《牛顿第一定律》导学设计

8.2《二力平衡》导学设计

第八章难题（1）

8.3《摩擦力》导学设计

第八章难题（2）

第八章难题（3）

课时练答案8.1

课时练答案8.2

课时练答案8.3

9.1《压强》导学设计

第九章难题（1）

9.2《液体压强》导学设计

第九章难题（2）

第九章难题（3）

9.3《大气压强》导学设计

9.4《液体流速与压强的关系》

第九章《压强》导学设计

课时练答案9.1

课时练答案9.2

课时练答案9.3

课时练答案9.4

10.1《浮力》导学设计

10.2《阿基米德原理》导学设计

10.3《物体浮沉条件及应用》导学设计