大六壬排盘被我们称之为起课,大六壬的起课结构分别是由四课三传构成。四课:即是天干地支,加临的神将和天官之后,横向排列共有四列,故而叫做四课。神将:专指时加月将之后,在支干上会出现加临的地支,这个地支叫做神将。天官:神将之上又会出现贵人,青龙,腾蛇之类这个叫做天官。三传:即是从四课中寻找矛盾点所在,推导出三个地支,代表发展的开始,过程,和结果。这三个地支叫做三传。月将:月将也就是蟾宫,根据太阳运行所合的宫位就是蟾宫,为了方便读者学习寻找月将,在下文为大家进行罗列。(需要注意的是:所有的月份均是以节气来区分)正月在寅,寅与亥合,月将在亥。(从立春到惊蛰为寅月)二月在卯,卯与戌合,月将在戌。(从惊蛰到清明为卯月)三月在辰,辰与酉合,月将在酉。(从清明到立夏为辰月)四月在巳,巳与申合,月将在申。(从立夏到芒种为巳月)五月在午,午与未合,月将在未。(从芒种到小暑为午月)六月在未,未与午合,月将在午。(从小暑到立秋为未月)七月在申,申与巳合,月将在巳。(从立秋到白露为申月)八月在酉,酉与辰合,月将在辰。(从白露到寒露为酉月)九月在戌,戌与卯合,月将在卯。(从寒露到立冬为戌月)十月在亥,亥与寅合,月将在寅。(从立冬到大雪为亥月)十一月在子,子与丑合,月将在丑。(从大雪到小寒为子月)十二月在丑,丑与子合,月将在子。(从小寒到立春为丑月)子时23:00~1:00 丑时1:00~3:00 寅时3:00~5:00卯时5:00~7:00 辰时7:00~9:00 巳时9:00~11:00午时11:00~13:00 未时13:00~15:00 申时15:00~17:00酉时17:00~19:00 戌时19:00~21:00 亥时21:00~23:00注意:凡过十一点到子时,当按照第二天来论。过了立春则是算作第二年。具体时辰可以观察太阳运行的位置来确定时间,事实上占卜所使用的也是太阳真时,而非北京时间。找到所属时辰,如今天为甲申日,月将在午,时辰在申。从申往午上推算。即是申到午,走两格。第一步就完成了, 完成了第一步,我们找到了所移动的格数。即取次数来推四课。四课是从当天日柱的天干和地支来推的。因为天干不是地支,所以就需要转化为地支来使用。也就是地支藏干。这里有个口诀就是方便学者推算地支藏干的。甲课寅兮乙课辰,丙戊课巳不需论,丁己课未庚申上,辛戌壬亥是其真,癸课原来丑宫坐,分明不用四正神。所谓分明不用四正神就是再说,子午卯酉,四个正方的地支不用。依然按照今天的甲申日来算:甲是寅,那么甲在寅位。把甲当成寅来推,所推的格数就是之前时推至月的格数。往前推两格,到了子。那么就得到了第一个课。甲上子。接着我们再往前推两格,那么就会推到戌,那么第二个课就是子上戌。天干就此推完,我们开始从地支接着推剩下的两课。申往前推两格在午,申上午,这个是第三课。接着再从午往前推两格,得到辰,也就是午上辰。这个是第四课。我们按照这个顺序能够得出四课,排列出来就是我们所说的四课了。我们将四课作为依据基础,来发用,起初三传。所谓发用,就是寻找课中的矛盾点,激烈点所在。四课发用会遇到九种不同的情况,就产生了九种不同的发用起传的方法,这个被我们称之为九宗门。关于九宗门的使用方法,我会在后续的文章中详细的论述。如个四课种,出现了两个克,戌克子和午克申,都是顺课,且都为阳克。故而按照孟仲季的次序来取,也就是涉害克。其中午为仲,戌为季。所以取午发用。在从午前推两格,午上辰,辰上寅。所以三传是,午,辰,寅。当四课三传排列好了之后,我们就是给他们加上天官,也叫做天将。天将的名称和顺序:贵神,腾蛇,朱雀,六合,勾陈,青龙,天空,白虎,太常,玄武,太阴,天后。但是天官分为昼占和夜占,也分为顺行和逆行。因此除了敲定贵人在哪里之外,还需要区别昼夜的差异,和顺逆的不同。贵人歌诀:甲戊庚牛羊,乙己鼠猴乡,丙丁猪鸡位,壬癸蛇兔藏,六辛逢马虎,此是贵人方。如甲戊庚日,昼占,要把之前的贵神对准丑位。如果是夜占,就需要把之前的贵神对准未位。如乙己日,昼占,要把贵神对准子位。如果是夜占,就需要把之前的贵神对准申位。天将的名称和顺序:贵神,腾蛇,朱雀,六合,勾陈,青龙,天空,白虎,太常,玄武,太阴,天后。贵人顺逆的确定:如果依据之前的贵神起法,贵字对着亥,子,丑,寅,卯,辰,贵人顺行。如果贵人对着巳,午,未,申,酉,戌,贵人逆行。今天是甲,按照口诀甲戊庚牛羊。时辰在申时,为昼贵,也就是贵人在丑,丑在顺行之位,所以贵人对准丑,按照顺时针分布。最后三传四课如下最后一步就是确定课传中的六亲,以干为我,分析其中的生克产生的六亲关系。我克者为妻财,克我者为官鬼,我生者为子孙,生我者为父母,比和者为兄弟。甲乙东方木。丙丁南方火。戊已中央土。庚辛西方金。壬癸北方水。如课中,甲上子,子为水,甲为木,水生木,也就是子是甲的父母。戌为土,甲为木,木克土所以戌是甲的妻财。按照这个关系排列到三传之前。 就此一个完整的课式就排列出来了。 二、大六壬的日课 六壬日课着重在月与日的选择,日子的选择注意与月令的生旺关系,注重月令与山家的生旺关系。 奇门日课的时家奇门则着重日时关系。以日干为人,时干为宅。要求时生日而不克日为吉,此外也讲究不逢空,入墓。神煞以九星八神相配分析取用。奇门不用五不遇时日课。 六壬日课自有一整套系统完整的神煞供日课使用,同时亦可参考选用、避忌通书中的神煞。 六壬日课以日干为人,以支(辰)为宅。日干的上神(阳神)代表日干;辰的上神(支的阳神)代表阳宅。阴神辅助阳神。如果是作灶、作门,则以支辰为灶、为门。日干始终代表人,家主或人丁。 (一)吉课的规则 1、日干上神生、比日干为吉(要求日干在月令旺、相更好)则人吉。 2、日支上神生、比支辰为吉,则宅、门、灶吉。 3、日支上神生、比或不克不脱,日干上神为吉。 4、日支上神不克不脱日干为吉。原则上要宅生人(日干),不能宅克人(日干)此点与奇门相同,人可克宅,宅不可克人,宅可生人,人生宅则因宅而耗费也不吉。 5、要求三传初中末传生、比旺日干,如果末传是蛇鬼克日干,只要三传四课中有子孙克制亦可用。 6、如果末传带蛇鬼克支上神有制亦可用。 (二》质量低劣日课的判断规则 1、日干上神带虎蛇克日干,四课三传中无法制凶,则此日课凶。 2、日干上神是日干的墓神不吉,但墓神有冲可用。 3、日干上神即使是日干的禄神但逢空,坐空不吉。 4、日干上神即使是生旺,比旺日干,但上神逢空,落空不吉。 5、日支上神克日支无解救则宅有灾不吉。 6、日支上神是日支的墓神不吉,但有冲可用。 7、日支上神即使生旺,比旺日支但逢空,落空不吉。 8、日支上神冲克日干上神无解救不吉。 9、日支上神脱日干上神不吉。 但是学者需要注意的是,大六壬在古代也叫做袖传,也就是抬手之间,四课三传就已经起好了。所以有志于此的学者,需要反复训练,日夜揣摩,而后才能够达到袖传的程度。还需要勤奋联系。
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