|
时间在不知不觉中滑过，晴转多云，多云到阴，阴到连绵的雨。 这，就是人们常说的自然。过去，人们对自然是充满敬畏的，有着朴素的思想。我在儿时，曾不止一次听过“天倒，大家灭”之类的观点。其实，这并非躺平，而是如何正确面对困难。 我在青少年时期，所经历的多半是恐惧，那是父辈在贫穷状态下的一种人生。他们总为一些今天看来不足挂齿的琐事吵闹，甚至于动手。 包括我在内的很多人怀念过去，其实，过去并非全是美好。 粮站卖粮打架，干渠放水斗殴，在我的脑海里都有记忆。 人，总不希望将丑陋的一面展示出来。 我以为今天对孩子的教育也是，总是怕孩子心理承受不了，而一味地迁就，无视他们的坏习惯。 当前，利用手机和电话手表等群聊和抄袭作业的孩子不在少数。 当然，出现这种现象并不能完全怪责于孩子们。 我们老师首先要做到不用手机布置作业，这样孩子们找不到拿手机的理由。但，老师通知手机布置的任务，多数情况下是对家长的提醒。 家长需正确引导孩子远离电子产品，在教育上要意见统一。 据观察和了解，近期班级孩子中玩手机和利用电话手表聊天的人数有所上升。有孩子反映是家长允许玩一定的时间，不知真假。 当前阶段，是戒除孩子玩电子产品的黄金时期，请各位务必高度重视。 若孩子回家后即进入房间并锁门，要关注，可以要求其在客厅写作业，家长在一旁陪伴。孩子毕竟是孩子，主动性并不强，很容易受到外界的干扰。 当前，有不少手机游戏和不良聊天在学生中蔓延，请保持警惕。 另，请各位家长不要当着孩子的面激烈争吵，学会克制。 孩子的一举一动，瞒不过细心的家长。身为家长，要带头放下手机，翻翻孩子的书包，看看孩子的作业，听听孩子的心声。 昨晚，六周岁多点的儿子写完作业，我还在改练习。他趁我不注意，骑到我妈的肩上。听着祖孙俩的笑声，我猛一抬头，心中一惊，大声呵斥让儿子下来，并欲起身揍他。 “我没事，就怕他摔了……” 我妈说完，笑得更开心。听完，我改变了主意，用手机拍下了那张温馨的照片。 儿子的本心也许就是逗奶奶开心，而我妈并没有受到伤害。我如果将娃棒揍一顿，岂不是少了许多快乐。 教育，需要多维思考。孩子，是家长一生的杰作！  |
|
|
