“五育融合”视域下高职院校美育建设路径研究

在“五育融合”视域下，高职院校的美育建设必须围绕学生的全面发展来实现，使之达到陶冶精神美、涵养高尚情操；培养创新意识，提高知识技能；学习技术美感，提升劳动技能的目的。目前我国高职院校美育教育发展还存在着诸如问题，例如对基础知识理解不够、职业院校的课程建设不够、课程内容有待进一步完善等方面的问题。因此，高职院校的美育必须进一步明确其培养目标、构建其课程结构、完善其教学手段，进而保证在五大教育融合的大环境下，促进高职院校美育的长远发展。