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第一次申报国社科项目就中了，是什么体验？ 简单来讲就跟彩票中奖差不多，不一样的是我没有重在参与的态度，而是全力以赴的把本子写好打磨，并且从选题就开始请教专家了，基本上打磨了一个多月的时间，每一个字都是我努力的成果。我这也算是站在巨人的肩膀上申报成功了，真的很幸运，我深知自己还有很长的路要走。 写本子是一个非常具有挑战性的过程，除了日常的教学工作，我几乎牺牲掉了所有看剧和逛街娱乐的时间。心里就一个想法：一年才一次，我就好好写一个月，尽力而为。 最后立项成功，有以下几点与各位老师分享，一点拙见： 1、具备合格的研究能力：首先，你需要具备较强的研究能力，能够独立完成高水平的学术研究，这一点也会在你写的本上进行体现，本子一定要写的漂亮。 2、选择合适的课题：选择一个符合你研究方向和兴趣的课题，并且课题的研究内容和方向是目前国内外学术界的热点，一定要请行业内比较厉害的专家给把关，不要闷头去做，最忌讳只做自己想做的，选题占评审要素的很大一部分。 选题一定要是自己能够掌握和把控的，跳一跳能够到也可以，但是绝对不推荐为了立项而写一些难以达到甚至超出自己能力范围很远的点，不然结项会非常困难，立项成功也没有太大的意义，反而不好。 3、准备详细的申请材料：准备充分的申请材料，包括课题申请书、研究计划、研究方案、预算等，这里有比较重要的得分点，每一部分都要好好写，要把这么大的研究，浓缩成几千字的材料，一定要提炼精华中的精华。 4、强调研究的创新性：在申请材料中强调研究的创新性，说明研究的意义和价值。这一点我前前后后修改了5遍，还不算前期的修改。 5、寻求专家建议：在准备申请材料时，可以寻求专家的意见和建议，以提高申请材料的质量。至少我个人非常受益于这一点，不仅是选题上的把控，还有申报书各部分的写作，都非常感谢给我提出宝贵意见的老师，没有他我或许也能申报成功，但肯定不是这一次，可能是2年、3年之后或许更久。 6、符合申请规则：确保申请材料符合教育部课题申请的规则和要求，避免因为简单的错误而影响申请的成功率。这一点其实都不应该在建议里，我们申报课题，都知道其重要性，肯定不会为了交本子而糊弄，这应该都是最基本的，写出来也只是提一下，这一点反映的是态度问题。 7、关注环节：关注申请的各个环节，如审核、评审等，以确保申请进展顺利。这个就不是认为可控的了，申报书提交后，要关注进展，以防万一。 以上的建议希望对各位老师能有一点小的启发。  完成一项课题研究不仅难度非常大，流程还很复杂，而且需要花费大量的时间和精力，到最后还不一定能成功立项！ 自己申报思路杂乱，成功率还不高！请不要再自我消耗了！ 学术进修课堂对接教育部课题评审专家，一对一针对性辅导！ 更多学术讲座、学术辅导、论文干货、写作技巧 |
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