|
【教师心得】言传身教的孝道教育——华龙区黄河路小学 王艳杰 言传身教的孝道教育 教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在教学过程中教师用智慧点燃孩子的智慧火花，用一颗心温暖另一颗心。在教师积累了教学上的新体会时，可以通过书写心得体会的方式，来思考自己的教学工作，充实教育思想，提高教学水平。 言传身教的孝道教育 华龙区黄河路小学 王艳杰 在德育教育上，我觉得教师的言传身教很重要。一般来说，“想把学生塑造成什么样的人，自己就应当是这样的人。”你想要学生尊重你，你就先要尊重他们。那么，想让学生学会尽孝，自己必须先尽孝。这样，平时的言行真实不做作，才能以真情实感打动他们，感染他们，深化他们的感悟。 记得去年清明节放假前，我跟学生进行交流，说我很重视清明节，再怎么辛苦也要带上孩子去扫墓。一开始学生对我的做法很不解，听我讲述过后，都纷纷赞同。我跟他们说，祭拜先祖是一次很好的孝道教育，让孩子知道自己从何而来，自己的根在哪里，让他知道没有始祖跋山涉水历尽艰辛来这坚守开荒，哪有今天的幸福日子。让他学会恭敬先祖，其实也是传承孝道。接着我对他们说，在生活中，我教孩子一定得敬爱爷爷奶奶、外公外婆，我还开玩笑地对学生说，我这么做是害怕我的孙子以后不孝顺我。生活中言传身教，今天我孝敬公婆，回报父母，子女以后都会模仿。 每年父亲节、母亲节前夕，我都会提醒孩子，该花心思让父母高兴高兴，还不忘叮咛，孝行在日常，不要等节日才记起。 虽然我觉得教师不应该把自己的私事太多地与学生交流，可是在合适的时机，我还是会跟他们交流我自己对长辈的满怀深情，以及自己回报长辈的一些事例。古人曰“感人心者，莫过于情”，我从未虚假捏造，只有真情实感，方能感染学生。 百善孝为先。作为教师，面对一群懵懂的孩子，引导他们行孝，培养他们的孝心，自觉任重道远，但我会一直在路上。 我是一位70岁以上的老人！本站主要是些学习体验与分享(其中会引用一些作品的原话并结合我的一生体会与经验加工整理而成！在此一并感谢！如有不妥之处敬请与我联系,我会妥善处理，谢谢！)我写的主要是中老年人各方面应注意的事儿！退休后我希望通过这个平台广交朋友，互助交流，共筑美好生活！！！！！！ 更多文章请参看http://www.赵站长的博客。期待大家的光临与指教哦^0^！欢迎大家转发！ |
|
|
