初中文言文断句举例讲解

文言文断句，是初中阶段考试经常考的考点，对学生来讲是个难点，今天我就结合初中的课内文言文，来讲解一下，简单易操作，有需要的可作参考，自己在家指导一下孩子。

一、主谓之间要停顿

①帝/感其诚

②永州之野/产异蛇

③当立者/乃公子扶苏

④一狼/洞其中

二、动词与它所带的宾语之间要停顿

①增/其旧制

②忘/路之远近

③恐/前后受其敌

④衔/远山，吞/长江

三、动词与后面的状语之间要停顿

①骈死/于槽枥之间

②生/于忧患，死/于安乐

③三顾臣/于草庐之中

四、句首状语之后要停顿

①已而/夕阳在山

②中/轩敞者为舱

五、句首发语词（优先停顿），、关联词语要停顿，例如“至于”“夫”“若夫”“盖”“且”等。

①若夫/淫雨霏霏

②盖/大苏泛赤壁云

③且/欲与常马等不可得

④至若/春和景明

⑤其/真无马耶

六、并列、承接词组前后两部分之间要停顿

①泉香/而酒洌

②斗折/蛇行

③属予作文/以记之

七、句子中间成分省略处要停顿

①问/（渔人）所从来

②再/（鼓）而衰，三/（鼓）而竭

八、文言文中连在一起的两个音节的词，现在是一个音节的词，朗读时必须分开，不能读成双音节合成词。

①今/天下三分

②中/间力拉崩倒之声

③而乡邻之生/日蹙

④可/以一战

九、根据文章的内在的逻辑意义，确定是否停顿

如：刻/唐贤今人诗赋/于其上。

如果这样划分：刻/唐贤今人/诗赋/于其上。就变成刻的是“唐贤今人”和“诗赋”了，这就改变了原句的意思了。所以正确断句关系到对这篇文言文内容的理解，进而帮助学生们做题。