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记者丨邓文博
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日前，由成都发布、成都商报、红星新闻、红星教育联合推出，且持续整个升学季的“我为群众办实事”成都升学公益服务季系列活动，已经启动。
今年的升学季系列活动，除了前几周带来的幼小衔接名师直播外，从本周起，将进入到小升初阶段。从周二到周五，每天中午13：00-14：00，都会有一位初中名师坐镇直播间，为家长们就如何科学做好小初衔接，以及在小初衔接中遇到的困惑进行详细解答。不仅如此，每年最受家长关注的小升初、初升高“校长面对面”及“高校招生官”直播，今年也将继续推出。持续多年的幼升小、小升初线下咨询会和初升高线下咨询会也将继续和家长们见面，上百所学校将在现场为家长们提供一对一咨询。就在本周日上午，我们邀请到了来自四川天府新区第十小学、金苹果龙南小学和成都武侯外国语学校小学部的校长，做客幼升小校长线下公益讲座，就家长们关心的幼小衔接等升学话题进行深入交流，家长们在现场不仅可以收获满满的干货，还能获得校长们一对一的升学指导，点此图片报名。
先来个直播预告，4月14日（周五）做客直播间的是德阳巴川中学生物学科组长叶友兰。根据成都中考分值构成，语数外三科每科总分150分，物理70分、化学50分、体育60分、道德与法治20分、历20分、地理20分、生物20分。面对中考的激烈竞争，考生和家长在学科时间分配上有取舍，这是完全可以理解的。尤其是在科目分值只有20分的情况下，让学生花太多时间在这些科目上，从现实来说“不太划算”。此外，不少学生和家长也认为，这些分值20分的科目，本身也只需要简单背诵就可以获得高分。但事实上，面对“3+1+2”的新高考模式，这些分值仅20分的“副科”，都成为了“再选科目”里的“必选”，更关系到学生未来的专业选择和生涯规划，如果对这些科目没有充分的了解和科学的认识，又怎么规划自己的学业和大学呢？如何将“副科”转变为优势学科，优先掌握选择权？在14日的直播间中，叶老师将结合初中“副科”的学科特点，为各位初中家长提供专业指导，为孩子迎接新高考做好长远规划。
相信不少家长都会有这样的感受，当孩子从小学进入初中，由于学习课程和学习方式的巨大变化，一些学生迟迟难以进入学习状态，最为具象的表现便是成绩的直线下滑。而在学生学习生涯中第一次选拔性考试——中考的压力下，家长往往比学生和老师更加“慌张”，一系列的督促方式接踵而至，让孩子喘不过气，甚至厌烦学习。对于这样的“极端”情况，家长应该怎么处理？在学生六年级毕业后的暑假，家长和孩子又该做好什么样的准备？在进入初中后，家长和学校之间应该如何配合，为孩子创造良好的学习环境？4月13日，做客小升初名师直播间的嘉宾是成都市石室联合中学2025届级部主任张仁珊，作为拥有29年班主任经验的资深教师，在长达1个小时的直播中，张仁珊就家长关心关切的问题进行了分析和建议，并就家长们提出的困惑进行了详细答疑。值得注意的是，本次直播不仅吸引到超过3500名家长和网友的观看。在直播间还有张仁珊早年间的学生。如今已是家长的她，孩子也正在成都市石室联合中学就读。而她进入直播间的目的也很直接，就是为如何更好教育孩子“取经”。首先，我们回到最开始的那个问题——孩子步入初中后迟迟难以进入学习状态，家长应该怎么办？实际上，要解决这个问题，首先需要了解到小学学习和初中学习到底有何不同？在直播过程中，张仁珊认为，相较于小学，初中的学科和学科知识变得更加复杂和深入。小学主要注重基础学科的学习，如语文、数学和英语，而初中则新增了更多的学科，如物理、化学、生物、地理、历史、政治等。学生需要学习更多的学科知识，并且需要逐渐适应不同学科的学习方式和学科特点。同时，初中的学习任务和学习负担相较于小学也有明显的增加。学生需要面对更多的学科、更多的课程和更多的学习任务，包括大量的作业、考试和复习。学习时间和学习难度都相对提升，对学生的学习自律性和时间管理能力提出更高要求。“除了学段的自身特点需要学生适应外，初中相较于小学在学校管理和组织方面也有较大的变化。”张仁珊表示，初中通常较大规模，学生需要适应新的班级、新的班主任和新的学习环境。学校管理也可能更加严格，包括课程设置、作业管理、考试制度等方面的变化，学生需要适应这些新的管理规定。并且，初中是学生从童年进入青春期的过渡阶段，伴随着生理和心理上的变化，学生可能面临着身体发育、情绪波动、人际关系等方面的变化和挑战。学生需要适应新的心理和社交环境，建立新的人际关系，并逐渐形成健康的心理素质和社交能力。而在上述众多变化下，孩子出现不适应，从而导致进入学习状态慢的情况，家长也不需要过度担心。张仁珊建议，如果孩子出现成绩下滑的情况，家长应该密切关注孩子在初中阶段的学习情况，了解他们在学习上面临的困难和问题，及时与孩子沟通并提供帮助和支持。同时，家长可以帮助孩子培养一些学习能力，如提高学习的自主性、自律性和解决问题的能力，帮助孩子更好地适应初中学习的要求。并且，家长可以为孩子提供必要的学习资源，如参考书、学习资料等。更为重要的是，在孩子学习过程中，家长还应该及时发现孩子学习的进步和努力，给予必要的鼓励和肯定。当然，对于家长而言，谁都不希望孩子在进入初中表现出不适应的情况。张仁珊也在直播现场为家长们给出了“干货”建议。在她看来，学生六年级毕业后的暑假，是家长和学生值得好好利用的时间，为学生进入初中做好准备。张仁珊建议，学生在进入初中前，可以先仔细阅读初一各科目的教材，了解课程的结构、内容和学习要求。在这个过程中，可以先快速浏览一遍教材，了解大致的知识框架和难点，然后再逐节细读，做好笔记。同时，由于初中课程通常是基于小学知识的延伸和拓展，因此，学生在预习初中科目前，可以进行小学知识的复习，确保掌握了小学知识，为初中的学习打下坚实的基础。而在预习前，学生也可以通过家长的帮助，提前了解学科特点。不同学科有不同的学科特点和学习方法，学生可以提前了解并学习相应的学科学习方法。例如，语文可能需要注重文字的理解和鉴赏，数学可能需要重点掌握解题的方法和思路，提升计算能力，英语可能需要积累词汇，培养阅读习惯和进行口语训练等。
良好的学习计划，也是提升预习效果的好办法。张仁珊表示，学生可根据预习的内容和时间安排，制定合理的学习计划，并进行自我管理和监督。可以将预习内容分为小部分，每天安排一定的时间进行预习，同时留出足够的时间进行休息和娱乐，保持身心健康。如果在预习过程中遇到困难和问题，及时向老师、家长、同学或者其他学习资源寻求帮助，也是需要孩子自主掌握的。在此过程中，还可以通过建立学习小组或者借助在线学习平台等方式获取支持和指导。值得关注的是，由于初中课程相对较难，学生的学习负担也会相应增加。张仁珊建议，学生可以提前培养学习能力。比如，提高学习的自主性和自律性，培养解决问题和独立思考的能力，提升学习效果和自信心。而健康的身体也是学习的基础，因此，学生可以在暑假期间进行适量的身体锻炼，如户外运动、健身、游泳等，增强体力和耐力，保持身体健康和精神状态良好。
在拥有近30年班主任经验的张仁珊看来，初中阶段的孩子正处于青春期，他们在身体、心理和情感上都经历着很大的变化。但良好的家庭氛围是助力孩子成长的重要因素。为此，张仁珊也表示，家长可以组织家庭活动、共进晚餐、亲子游戏等，促进家庭成员之间的情感交流和互动，增强家庭凝聚力。并且，家长应该理解并尊重孩子的身体和情绪上的变化，不过分干涉他们的个人隐私和独立空间，给予他们足够的自主权。最为重要的是，家长应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的需求和想法，关心他们的日常生活和学习进展，与他们保持亲密的互动。而在学习辅导上，家长应该为孩子提供学习上和生活上的支持和指导，帮助他们解决学习和人际关系中的问题，鼓励他们树立正确的价值观和行为准则。但也要避免出现“拔苗助长”的现象，对于初中阶段的学生，自身本来就面临较大的学业压力，家长应该留出一定的休息和放松时间，让孩子能够缓解学习压力，保持身心健康。当然，父母永远都是孩子最好的老师，家长应该做好榜样，提供积极的人生导向，帮助孩子树立积极的人生导向，鼓励他们树立正确的人生观和价值观，引导他们树立目标并为之努力。关于孩子小升初，你还有什么想要了解咨询的，扫描下方二维码，添加“小天老师”为好友，回复“小升初+区域”，即可进入相应的群聊参与话题交流，同时更多升学活动也能尽在掌握。
END排版丨周怡心
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