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吾心安处是吾家 3 月 14 日  周 二
 前几天我在朋友圈里看到了我的朋友分享的一篇题为《子若强于我，要钱做什么？子若不如我，留钱做什么？》的文章，文中引用了林则徐的名言：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多彩，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。” 林则徐先生的话本身是好意，旨在激励子孙后代努力拼搏，靠自己的努力去拥有自己想要的一切。但是，时代在变、社会在变。作为家长，大家的教育思路和教育观念也应该随之转变。以前我们总是说“寒门出贵子”，不过，从现在的社会发展速度看来，“寒门出贵子”的时代已经永远一去不复返了。曾经有人写过一篇题为《寒门不再出贵子》的文章，大家有时间可以去阅读一下，文中的很多观点都特别现实，特别犀利。 90年代末，我上小学的时候，老师开始要求我们自己预习功课，开始要求我们自己打印学习资料，那时候每到需要打印的时候，都要去老爸单位打印，每次打印我老爸都要反问我一句：“你们班那些没电脑的同学怎么办？你们班那些没打印机的同学怎么办”，言下之意就是嫌打印太麻烦。虽然每次到最后还是打印了学习资料，但是每次因为打印学习资料的事情，我都很不开心。这是学校老师统一要求的呀，不打印拿什么写作业呢？不打印怎么学习呢？于是每次因为打印学习资料这个事情，我都特别焦虑，特别不安。 反过来说说那些家里没有电脑，没有打印机的同学，他们怎么办呢？不怎么办，在孩子成年之前，满足孩子的需求，是每位家长应尽的义务，没电脑就买，没打印机就安，没钱买电脑、买打印机就先把钱赚到再说。 在现实生活中，那些过分强调“子若强于我，要钱做什么？子若不如我，留钱做什么？”的家长，要么是仇富，要么是自己的赚钱能力不足，要么是对孩子的管教多于疼爱，总担心自己多爱孩子一点，孩子就会变坏，总担心及时满足孩子的需求，会把孩子宠坏。其实，有这样想法的家长们，你们真的多虑了。 关键时刻“延迟满足”的前提和基础恰恰是日常生活中的及时满足。一个敢于向父母提要求，敢于按照自己的方式生活、敢于为自己的选择负责的孩子，才是真正有创造力，有竞争力的。 当今社会，表面上看孩子拼的是个人的实力，其实个人实力的强弱归根结底源自于家长的经济能力。别再跟孩子说什么“别跟人家孩子比物质，跟人家孩子比学习”了，人家的孩子有课外书，有网课，有一对一辅导，有家长给予心理支持和物质支持。 你家孩子有什么？买课外书你嫌贵，上网课你嫌贵，所有花钱的东西，你都嫌贵。但是不管是学习、工作还是生活，都是需要花钱的。拥有较好的经济基础，才能够更好的爱孩子。 但是话又说回来了，如果家里的经济条件真的不好，不能给孩子提供太好的物质条件怎么办？ 这时候，作为家长要更加关注孩子的心理需求，多鼓励少表扬，多引导少干预。在生活中，通过言传身教，培养孩子自信、乐观、积极进取的良好品质，发自内心的爱孩子，尊重孩子的感受和想法，用自己的实际行动去影响孩子，而不是用“家长”的身份去强迫孩子，用物质条件去诱惑或者“绑架”孩子。 比如，你想帮助孩子养成良好的阅读习惯，那么作为家长，首先要为孩子营造阅读的良好氛围，作为父母每天坚持阅读，坚持学习，久而久之孩子也会在父母的影响下爱上阅读。想要培养出一个优秀的孩子，请先让自己成为一名优秀的家长，像尊重自己的感受那样去尊重孩子的感受，像对待朋友那样与孩子沟通和交流。怕就怕你既没有钱给孩子提供良好的物质条件，也没有能力给予孩子足够的爱。著名教育专家郑委老师说过：“会爱才是真爱，不会爱还爱那是伤害”。 对于父母而言，对孩子最好的爱便是“如他所是”而非“如我所愿”，在给予孩子足够的爱，满足孩子的内心需求的前提下，学会放手，学会让孩子放心的做自己，才是最关键的。  |
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