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课间操过后，到了孩子们自由活动的时间了，他们两人一伙，三五群，各自玩着自己喜欢的玩具，高兴地玩着。我正在和几个孩子传球，小萱拿着沙包来到我面前，踢了起来。＂这儿人多，你到别处跳好吗？＂我对小萱说，她拿着沙包看了我眼走开了。可是不一会儿，她又来到我面前，开始一下、两下、三下，的跳起来，她跳的很好。忽然间我明白：原来她这是踢给我看的，让我知道她现在踢的很好了。明白她的心思后，我马上用惊叹的语气对她说：“萱萱，你可真棒，踢的真好。走，我们到那边去跳吧！听了我的话，她高兴地点点头，然后像只飞快的小鸟，飞快地跑到那边去了。孩子的内心多么丰富呀！有时他们会给你一个不经意的暗示，让你惊奇，感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察，并用心去体会，这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。
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