育邻梦
网友提问：“造大船、闯深海，向大海要粮食”，你看好海洋牧场的发展吗？
回复：人类一切主动劳动创造都应该遵从自然规律，莫要等到把自然环境毁坏之后再搞些“掩耳盗铃”式的环境保护。作为自然物质体系的一部分，人类过去没有、未来也不会有超越自然规律从事劳动创造的能力。
生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，也就是说繁殖是生命物质延续存在的基础、外部营养物质是确保生命存活的基础。人类，自然生命体系中综合智商最高、成长发育最慢、成长可塑性最强的社群性胎生哺乳动物，也是自然生命体系中唯一具备按照自主生存需求、通过主动劳动创造生活消费物资的能力。
通过农耕，人类可获得相对更加稳定的食物补给。但是，植物生长离不开水、阳光，植物单株能结出的果实也并不能无限量；通过畜牧，人类获得了相对更为优质&可控的动物蛋白。但是，动物生长需要植物生成的草料、动物生长需要时间、不同动物种群或个体生长周期不同；通过采矿—>冶炼—>制作，人类制成了更多优质的生产劳动与生活辅助用具；但是，自然矿产具有储量限制，单位质量的原矿也不可能100%供人类冶炼使用......迄今为止，人类尚不具备“无中生有”的劳动创造能力。
海洋牧场不就是给鱼虾的鸟笼吗？
1958年-1960年，大跃进时期的生产口号：人有多大胆,地有多大产,不怕办不到,就怕想不到。虽然，它已经被证明是严重脱离客观劳动创造实际的浮夸激进口号，人类主动劳动创造从未也不可能达到“为所欲为”的高度。但是，人类想要为所欲为之心不死，每个人都期望自己主导的劳动创造增长潜力无限，每个人都期望自己的所有愿望都能得偿所愿。
现代人类是自然生命体系中唯一懂得制造工具从事主动劳动创造的动物族群，貌似也已经成为了自然生态环境最大的破坏者。水源充沛的平原上建城镇，耕地不足了开山造田、围湖造田、在水源稀少的高山之巅造高标准农田；开荒山供人类居住、围猎其它动物供人类食用，自然条件下生活的其它动物不够了就造楼圈养它们、还建个动物园把它们养起来供人类观赏；海边建造巨型码头、将工业废弃物直接排入大海，海鲜不够吃了&不够鲜了就造个“鸟笼”搞科学养殖......
污染（pollution），自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改变环境正常状态的现象，包括但不仅限于水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、重金属污染等。但是，请问自然环境为什么会有出现污染物质，污染物质的源头在何处呢？
人类工业产生不容易被自然稀释的废水、废气、噪声、矿渣、重金属......简单的说，被人类界定为污染物质的东西都由人类加工制成，并且人类工业越繁华的地区污染越严重。相反，那些不适宜人类居住、人类足迹不便于到达的地区便没有被污染。因为，自然生万物皆以食与被食的关系链式轮循，植物吸纳微矿物+水分+阳光能量、素食动物啃食植物、食肉动物捕杀素食动物、微生物将寿终正寝的动&植物分解成可供植物生长的微矿物。
流水不腐，户枢不蠹，意思是说常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。自然物质重在循环降解，人类制造诸如建筑废材、塑料、化工染料、废弃机械等都不能被自然即时降解。因此，放眼现代人类科技，它们在为人类提供便利生活服务的同时也在破坏可供人类持续生存的家园，水电站、风力发电站、太阳能光伏电站、互联网信息技术、无线通讯卫星......
水是生命之源、是地球气候的调节剂，海洋是截止目前遭受人类主动污染最小的地方，不难想象“造大船、闯深海，向大海要粮食”会将大海搞成什么样？是要把海洋里扔满铁疙瘩吗？所以说，人类一切主动劳动创造都应该遵从自然规律，莫要等到把自然环境毁坏之后再搞些“掩耳盗铃”式的环境保护。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
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孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨、需要来自家庭的无私陪伴、需要来自学校和社会的谆谆教导。育邻人：探索以邻里友善带动社会和谐、推进社会德育教化、促进每个人健康快乐成长，以期与家长一起“量身定制”孩子的成长计划、建成社区邻里相帮的教育服务生态圈。
