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陕西省咸阳市2023届高三二模语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：电影《流浪地球2》中许多场景其实并没有特效加持，而是众多国产尖端装备的实物实演，比如：外骨骼动力装甲来自上海，无人机干扰枪产自深圳，步履式挖掘机等61台设备出自徐州重工…… 材料二：电影导演郭帆在《人民日报》撰文写道，“科技进步为科幻文艺的传播和接受提供了现实依据。比如，观众在大银幕上看到中国航天员身着航天服，在空间站出舱行走，会自然信服而不感到违和。” 材料三：原著作者刘慈欣也坦言：“如果放到30年前，《流浪地球2》是拍不成的，因为投资人会认为电影不可信。他们会认为，中国怎么会有宇宙飞船、太空电梯呢？但我们现在不会有这种感觉，因为中国每时每刻都在发生巨大变化。” 可以说：电影绝非凭空想象的乌托邦，而是想象与现实的同频共振、文艺与科技的和声共鸣，它基于现实又超越现实，它源自当下又预示未来。 对以上论断你有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题】 这是一道引语式材料作文题。 材料中既有事实的陈述，又有观点的表达，以电影《流浪地球2》为切入点，围绕对中国能够拍出科幻电影的认识和看法展开。第一则材料是说电影中运用了许多“实物实演”，体现了中国科技的发展。第二则材料是说科技进步为科幻文艺提供了现实依据，因为科技发展了，人们在看科幻电影时才会有真实感。第三则材料是说中国每时每刻都在发生着巨大的变化，中国的科技在飞速发展。纵上所述，三则材料是在围绕“科技进步”“中国变化”这三方面内容展开，可对其联系立意。材料的最后一句是对三则材料的总结，是关于电影这种艺术的阐述，提出了“想象与现实”“文艺与科技”“现实与超现实”“当下与未来”等方面的二元联系，并由此提出问题。 考生在写作中一定要前后关联，多元思考，不能思维单一，只谈一面。作文材料看似在写科幻电影，其实在写中国科技的发展。写作时要论述中国科幻电影的发展与中国科技发展的关系：国家的社会发展进步，尤其是科技的发展，为科幻影视乃至整个科幻文艺的崛起提供了强大支撑。一方面，科幻影视创作的发展需要高精尖科技支持。另一方面，科幻影视需要高度标准化、专业化的科技工业助力。科技是第一生产力，科学技术进步为科幻影视崛起提供了强大动力。在论证时可用并列式结构设置分论点：大国重器，为想象开疆拓土；硬核实力，让想象照进现实；科技发展，让中国未来可期。 【立意】 1.科幻观照现实，现实反哺科幻。 2.国力强盛才能托举起科幻产业的发展壮大。 3.现实强大支撑科技进步，科技进步促进中国变化。 陕西省安康市2023届高三年级第二次质量联考语文试卷 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 美学家朱光潜有一段时间喜欢作诗填词，兴之所至，常信笔直书，想到什么，便写什么，自觉不错。后来将习作拿给朋友看，却碰了壁：“你的诗词来得太容易，你没有下过力，你喜欢取巧。”一语，点醒梦中人。他由此方悟，最后词作达到精妙境界。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【例文】 以努力的汗水，浇灌兴趣之花 功力深厚如朱光潜老前辈，如果仅凭兴趣，信笔而写，不辅之以苦功夫，尚且不能臻于诗词之至境；根基浅薄如我辈，在求学业、做事业时，如果仅凭一时之兴趣，随意而为，将会如何？我想，可能更难以成功。 因此，我们如果能找到自己的兴趣之花，千万要用努力的汗水去浇灌它，以收获成功的果实。 必须承认，能找到自己的兴趣的人，是幸运的，兴趣是成功的原动力，是成功的先导。有多少人，终其一生，浑浑噩噩，不知道己之兴趣之所在，结果，事业没有动力，人生没有方向。而能找到自己的兴趣，并有机会、有条件培养发展自己的兴趣的人，往往让自己的奋斗过程，既激情满满，又幸福满满。就像梅西，热爱足球，致力于足球，这对足球的兴趣，给他以动力，赋予他激情，同时也让他享受足球，在绿茵场上收获幸福。兴趣如花，花开明媚，花香四溢，让人为之而心潮澎湃，为之而心魂迷醉。 但是，花朵娇艳，花朵也脆弱，最是好物留不住，其中之一就是花辞树。兴趣的花朵，如果没有努力的汗水来浇灌，即使不凋零，最终只能成为枝头上的失去了水分和馨香的干花枯朵。总有人，在兴趣来时，表现惊艳，最终却因未付出努力，而浪费天资，比如某神童少年， 13岁读大学，17岁时考上硕博连读，20岁却从中科院辍学回家。天资如此聪颖，却没有辅之以刻苦努力，最终未能收获成功的果实，成了又一个方仲永，令人叹惋。 只有用努力的汗水，时时浇灌兴趣之花，它才能茁壮成长，结出成功的果实。篮球巨星科比，对篮球无比热爱，但他的成功不仅仅是凭兴趣，还凭借其看过无数个凌晨四点的洛杉矶这样的努力。钢琴演奏家朗朗，自幼对钢琴有兴趣，但是，他回顾练琴经历时，也曾用“悲惨”二字来描述其辛苦。即使兴趣如他们那样之浓烈，即使天赋如他们那样之高，尚且努力如许，我们有什么理由假兴趣之名，行偷懒之实？设想，如果科比没有日复一日的努力，或许只能沦为一个街头篮球手；如果朗朗没有年复一年的努力，或许只能在自己家客厅弹琴解闷。 当然，也正是因为有了兴趣，他们才投入如此之深，用心如此之专，努力如此之刻苦。但是，这不正说明，兴趣与努力，彼此不可分离吗？莫因懒惰辜负了兴趣。 所以，当兴趣来临时，抓住它，培养它；但别忘了，还要用汗水去浇灌它。要借兴趣馨香的吸引，开启努力模式；要用努力的汗水，浇灌兴趣的花朵。 【审题】 这是一道引语式材料作文题。 所供材料写的是朱光潜练习作诗填词的经历。材料中朱光潜最初填词时，是兴趣使然，虽自觉不错，但在朋友那里碰了壁，朋友点评他的作品来得太容易，“你没有下过力，你喜欢取巧”，指出了问题的症结所在，后来的作品才有了境界。 通观整则材料，故事的前后形成对比。通过以果溯因的方法，我们可以得出创作时既需要兴趣，也需要“下力”，不能取巧的结论。填词如此，人生更是如此。 另外，在本则材料中，朱光潜面对友人的批评时，勇于接受，最终取得成功。考生若从这个角度出发，写要勇于接纳意见，要勇于改变自我，也可以。 在写作时，如果选择第一个角度，应重点分析兴趣、下力和成功三者之间的关系，不要单纯谈兴趣或下力。行文过程中，可以采取层进式结构，先认定兴趣对取得成功的重要作用，然后，强调仅止步于兴趣还不行，还需要扎扎实实的努力，需要下苦功夫。接下来，可以指出二者的辩证关系：兴趣是努力的先导，努力能让人把兴趣变成本领，兴趣加上努力，才能让一个人走向成功。 如果选择第二个角度，则可以把论点定为勇于接受别人的意见能让一个人走向成功。可以先从材料引入，然后正反对比论证接受别人意见的必要性，此处可以进行举例论证，正面事例有毛泽东称罗元贞为“一字师”让《长征》这首诗语言更有韵味、王宝强去领“金扫帚”最烂导演奖促进了自身成长等，反面事例有周厉王止谤而王国等。接下来，可以分析如何正确接纳别人的意见：要包容异质声音，要有辨别能力。 【】立意】 1.以兴趣为先导，以努力为基石。 2.不以苦功夫为基础的兴趣是轻飘飘的。 3.勇于接纳意见，乐于改变自己。 陕西省榆林市2023届高三下学期第二次模拟检测（二模）语文试题 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “苔花如米小，也学牡丹开”，清代诗人袁枚这两句诗中的苔花虽小如米粒，却毫不自惭形秽，而是充满自信，绽放自己的个性，它弱小而不羞愧，平凡而不自卑。 路遥在《平凡的世界》中写道：“即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。”“每一个人都应该努力在一件件平常的事情中显示出一个不平凡、伟大的人格来。”现实生活中的我们可以平凡，但绝不可以平庸，伟大寓于平凡之中，平凡也可以造就不凡。 请结合以上材料，以“向平凡致敬”为主题，写一篇演讲稿，在班级举行的班会上演讲。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 （一）材料解读 本作文题由材料、写作任务、写作要求三部分组成。 这道作文题属于新材料作文。材料分别引用了清代诗人袁枚的诗句和现代著名作家路遥的名言，袁枚的诗句“苔花如米小，也学牡丹开”告诉我们应以正确的态度看待平凡，生活中的我们平凡人居多，但是不要因此自惭形秽，羞愧自卑，我们应充满自信，极力地绽放自己的个性。路遥的名言告诉我们可以从平凡之中造就不凡，现实生活中这样的人太多了，穿梭于大街小巷的外卖小哥、站岗执勤的警察叔叔等，他们都是平凡的人，但是他们都不平庸，他们都在自己的岗位上发光发热，造就着属于自己的不凡，这样的人值得我们青年学习，我们应向他们致敬。 考生在写作时还要注意写作情境，班级开展“向平凡致敬”的主题班会，考生要写一篇演讲稿，这就要求考生要注意自身定位，保持和听众的互动，演讲稿的语言要深人浅出，感情要真挚动人，这样才能感染人，说服人。 （二）参考立意 （1）我们可以平凡，但拒绝平庸； （2）脚踏平凡，迈向不凡； （3）在平凡之中书写不凡华章；等等。 陕西省宝鸡市2023年高考语文二模试卷 9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。 春节是中华民族最隆重的传统佳节。春节期间的各种民俗活动蕴含着丰富的民族文化内容。年俗是一种相沿成习的历史文化传承。从这种意义上讲，年俗的传承就是对群体智慧结晶的传承。 2023年是中国的兔年，刚刚病愈的小李，认为春节期间和平时一样生活，也不打算走亲访友拜年；某学校要求家长教育孩子淡化甚至摒弃2023年春节意识，每天要合理安排，不要打破在校学习、生活的生物钟。 对此，你有怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【分析】本题考查材料作文写作。材料第一段提及春节之于每个中国人，之于中华民族的重要性。春节期间有各种民俗表演活动，年俗的传承就是对群体智慧结晶的传承。过年意味着团圆。中国人很重视家的概念，不管离家再远，过年时总会回家。所以我们会看到让外国人惊叹的“大迁徙”。春节是阖家团圆的传统节日，在大力倡导弘扬中华优秀传统文化的当下，尤其显得重要。拜新年，走亲访友这些传统习俗我觉得是必须要保留下来的。而学校提出“摒弃春节意识”的要求，出发点究竟是为了学生好还是为了提高升学率？但不管如何，都不能拿春节“开刀”。放假了，让孩子参与社会实践，开阔一下眼界，看几本课外书，度过一个丰富多彩的寒假，远比整天坐在书桌前刷题更有意义，更有价值。 参考立意： （1）教育当远离功利化。 （2）弘扬传统文化，固守中华民族的“根”。 （3）一张一弛，文武之道。 陕西省汉中市2023届高三年级教学质量第二次检测考试语文试题 四、作文（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 这些好东西都决不会消失 因为一切好东西都永远存在 它们只是像冰一样凝结 而有一天会像花一样重开 戴望舒《偶成》一诗第二节可以独立欣赏。那么，你觉得“这些好东西”是什么呢？这四句诗引发了你怎样的联想和思考？ 请自选角度、确定立意、明确文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 22.【审题提示】①可以将“好东西”具体化进行叙事。②可以对“好东西都不会消失”“一切好东西都永远存在”进行思辨。③可以思考“好东西”“冰一样凝结”的原因和“花一样重开”的条件。④联系自身或现实展开阐述或叙述。 陕西省西安市周至县2023年高考语文二模试卷 9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。 杨振宁先生常常对学生们说，做人做事都离不开两种态度：一是“巧”，即讲究方法，注重策略，正所谓“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀”；二是“拙”，即不走捷径，不投机取巧，一步一个脚印。 以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料和现实，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【分析】本题考查学生写作的能力，这是一则思辨性材料作文题。 材料叙述的杨振宁先生对学生“巧”与“拙”的指导中，分别阐述了“巧干胜于蛮干”和“宁拙勿巧”的人生道理。前者强调“巧”，是从“讲究方法”的角度，指出我们要学会使巧劲，用巧力，巧妙行事，灵巧变通。需要注意的是，此处的“巧”偏向于褒义，指的是灵活变通，巧妙行事；“拙”（“蛮干”）指的是不顾客观规律或实际情况去硬干，是贬义词。后者强调“拙”，则是从“人生态度”的角度，提出“宁拙勿巧”的观点：诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。需要注意的是，此处的“拙”做褒义解，指的是脚踏实地，相关的词条有：拙朴、拙诚、守拙、古拙、大巧若拙；而“巧”偏向于贬义的“取巧”：用巧妙的手段谋取利益（多指不正当的）或躲避困难，类似的词语还有：投机取巧，奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，巧立名目，巧伪夸饰等。由此可见，材料中的两种观点对于“巧”和“拙”的理解并不矛盾，只是侧重点不同而已。可见题目考查的是学生的思辨能力：我们既要脚踏实地，不投机取巧，又要能够灵活变通，巧妙行事，不违背规律地蛮干。 写作时，考生可以就其中的一种观点来谈，也可以综合两种观点，辩证地思考“拙”与“巧”的关系，并结合现实谈自己的看法：巧与拙是矛盾的，又是辩证统一的，有时也是可以相互转化的。过分追求巧，反而弄巧成拙；而外在拙朴，内在奇巧，则可以达到炉火纯青、“大巧若拙”的高境界。考生可以结合现实，使文章更有针对性，内容更充实。 立意提示： 1.既要脚踏实地，又要讲究方法。 2.踏实做事，灵活处事。 3.诚实为人，不投机取巧。 4.脚踏实地，宁拙勿巧。 5.讲究方法，提高效率。 【解答】 拙中得巧，清光自来 杨振宁先生对学生的教诲中，巧意味着机数，拙则意味着踏实稳干。二者看似相悖，但巧有巧的简便，拙有拙的稳妥，二者结合，先是有“词劣而后工”般拙的积淀，再随着它“新去月婆安”，巧妙应变，也会悟得那条“人道是，清光更多”。是故在拙中觅巧，清光自然来。 老歌《笨小孩》近期刷屏网络，便是大众对拙这样持续努力的态度认可。无论是《阿甘正传》里的励志阿甘，还是《垫底辣妹》里逆风翻盘的女孩。全社会都在肯定这不怕重头再来的勇气，这沉心静气的心境。但他们，是有智慧地“拙”，是头脑请醒地拙。而反思当今，为何那么多人，在高中，是小镇做题家，不注意方法，肝脑涂地也换不来理想大学通知书；在工作里，被迫“乙里乙气”，带着乙方的“奴”姿态，仅被指挥付出全力，而不去主导局面，终究成了心底抑郁的、沉默的大多数。如阿麦克·韦斯的“后视镜”理论，只顾着当前之路，而忘记来因与去路。 这是“拙”的悲哀，而反之，“巧”又如何不是一样？ 的确有人取巧夺胜：在改革开放初期，随意游深圳，获一身黄金，在文物并购低谷时二两拨千金，成顶级收藏家。但这样没有积淀的巧，不死守，很难出位。所以有明星乘直播快车敛财，终获诈骗丢脸一条龙服务进监狱，所以有《看不见的城市》云：“所谓得巧而沉醉在城市者，终成欲望之奴。” “拙”与“巧”孤立则均有风险，然合则有无穷的制胜潜力。 就文学领域而言，我们深知杜甫苦心孤诣，不成好文不罢休。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”来的是多么自然与灵巧，可反观时人授机取巧“萧萧搏黍声中日，漠漠春鉏影外人”，博黍与春鉏就是黄鹏与白鹭，“萧萧”与“漠漠”也来自名篇的寻章摘句。怎的，就让该诗默默无闻？这倒反衬出了杜甫深厚的文学功底与深谙平易近人的传唱之学。 而生活中亦存拙巧皆用的现象。近日，世界技工大赛中，中国农民工如盘古开天辟地般首次为中国夺得金奖。他顺利创新了新式砖以补建筑之弊，我们却不能不去看他走出巧思之路后三十年如一日的精心研究。靠搬砖以数量结算工钱，可他则是细细观察，暗悟“砖之道”。还有三个月在全网创造1200万粉丝的“张同学”，他巧妙地走着农村质朴生活的视频拍摄之路，而一个视频达200多个分镜头却让人不得不感叹他的努力与积淀。 拙中得巧，是一个人毫不放弃的咬牙坚持，还有从不麻木的敏捷。正如那句“机会总是留给有准备的人”一样，当你有了一直游到海水变蓝的努力，才有机会去选择哪一片海域，创造哪一方润土。 且就坚持安而后工吧，待到新春能有丰富的枝条荡漾，再斫去月婆娑，得那清光更多。“拙”中得“巧”，清光不误。 【点评】材料作文的审题： 第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。 |
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