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让小事变得有意义 ——第十二周给校长的回信 尊敬的周校长： 展信佳！30岁以后，觉得一年过得比一年快，转眼又快到年中了，时间的流逝，让我偶尔会陷入恐慌，因为回想不起过去一年里做过的事，就很没有成就感，觉得虚度光阴特别可惜，所以很佩服您能每周用文字在“越读居”记录下自己的感悟，自省的同时也在启发、鞭策着我们这些读者。您本周的来信说《我们是否可以做一件有意义的小事？》，让我想起了上学期我们去缙云第二实验小学参访的时候，一位班主任的故事。她在带班时，能在开学第一天叫出每个学生名字拉近距离；在特殊的日子里给每个学生准备礼物制造惊喜；随时发现学生身上的闪光点，并将照片发班级群进行实时夸赞；为他们创造很多很多第一次做的事等等，事虽小，意义深！当时听完分享，我就非常佩服她花了这么多心思想出这么多的点子来，很羡慕他们师生间是如此融洽、彼此信任。这些学生真幸运能遇上这么好的老师，也感受到了学生对这位老师的喜爱，老师应该很有成就感吧！我也忆起了我小学五年级遇到的一位班主任。那年我们学校扩班了，因此来了一位新的语文老师。她很年轻，普通话很标准很好听。在一次语文课上，我被老师点名起来朗读课文，然后同学来评价我，内容我已经忘记了，但是我记得同学说我读出了焦急的感觉，和语境很符合，老师也肯定了我，从此我对朗诵产生了浓厚的兴趣。后来，老师还鼓励我多次参加学校的活动主持、朗诵比赛，丰富了我的舞台经验，也让我找到了一个爱好。所以，老师的一句肯定，也许会在某个时机对学生产生潜移默化的变化，不也很有意义吗？我在朱永通老师的《教育的细节》一书中看到“一厘米之变”，深有感触。假若每天坚持在一个细节上做好，那么它就会成为一个优势，这件事也会变得有意义。我们学校好几位老师，每天晚上7点会在微信群召集一部分不太自觉的孩子，通过开视频的方式一起来阅读1小时，当1小时乘以300多天，这个阅读量是不容小觑的，孩子们的阅读习惯也就培养起来了。我也会告诫自己，无论工作中还是生活里，多关注多思考多用心，有心就有办法，有心就有创意，让小事都变得有意义！与您同行 季信心 2023年4月25日
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