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材料一： 美是园林的第一要素。然而，构成园林美的诸因素中，最诱人入胜的，莫过于“动”了。 古词云“庭院深深深几许”，这是诗人对空间流动的一种切身感受；所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，便是时空在连续、变化中产生的动景。时间和空间是共生的，所以，园林又称时空艺术。人们在园林空间漫游，各种景物所表达的内涵，是在时间的过程中，从片段逐渐汇合成整体。造园家通过景观的不断变化，给人以动的感知。 一座寂寂的园林，难免给人凝固、闭锁之感。而造园家运用向上的竖线和曲线、斜线等具有动势的造型艺术，却能使一座小园凭添活力，寂寂成趣。比如：一条幽静的弯弯小路，因环曲而给人以蜿蜒向前的动势；一条盘山路或一面云墙也在因跌宕起伏而蠕动；那高高的尖塔，高耸着指向苍穹，仿佛在向上升腾，就连顽石也在“动”；在山石的布局中，大的石头似有向前行走的气势，小的石头则有跟随行走的气势，所以日本造园有“逃石”、“追石”之说。若以石叠山，又讲求上大下小，也为的是给人灵动的感觉。中国古典园林以建筑为主体，如亭台楼阁是静止的，但通过线的方向和重心的倾向，便可以使人感到它仿佛是运动的，这就是动势。动势在一般情况下，由于线、面、形、色彩、质感等诸因素的配置，便给人以运动感。 园林中最惹人注目的是色彩美。而色调的运用同样体现着一种“动”：饱和色往前，含蓄色退后；明色调往前，暗色调往后；暖色调往前，冷色调退后，等等。如塞尚所说，红与绿两种色彩中，红色往前走。平常说的红的热闹，蓝的宁静，指的就是色调有动静之分。这在造园家装点各种不同环境、创作植物景观时，便是不可少的艺术构思。其中植物自身也会给人一种动态美，这种“动”则属于生命之动，是要用更长的时间去衡量。中国园林常常以山池为构图中心，采取周边布局的形式，这是一种“群星拱月”的艺术处理，这种利用空间主体，从而产生向心的流动的方法，同样给整个园林蕴蓄了动势。 动有虚实之分， “远山一起一伏只有势，树林或高或低只有情” ，这情与势便是虚动。虚动是一种错觉，它产生于人的联想力。一条潺潺的小溪， 一处奔泻而下的飞瀑，无疑是实动。实动是直观的，属真境实境。中国造园离不开水，“ 园林之胜，惟山与水二物”，山是静的性格，流水则是动的景观，二者结合，山也就变活了。至于那流水的声响，更会使静静的园林充满生机。苏州拙政园中有一联“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，讲的就是动静相生的意境美。 凡此种种，都寄托着造园家潜在而热烈的追求，追求动的诗情。而各种动势相互影响，又会产生张力关系，更加强了园中生气勃勃的动势。人们游赏一座封闭的园林，之所以不会感到空间的静止与凝滞，原因亦在这里。（摘编自 张四正《中国园林之美》） 材料二： 为了丰富空间的美感，在园林建筑中要采用种种手法来布置空间、组织空间、创造空间，例如借景、分景、隔景、对景等。其中，借景又有远借、邻借、仰借、俯借、镜借等。 玉泉山的塔，好像是颐和园的一部分，这是“借景”。苏州留园的冠云楼可以远借虎丘山景；拙政园在靠墙处堆一假山，上建“两宜亭”，把隔墙的景色尽收眼底，突破围墙的局限，这也是“借景”。颐和园的长廊，把一片风景隔成两片，一边是近于自然的广大湖山，一边是近于人工的楼台亭阁，游人可以两边眺望，丰富了美的印象，这是“分景”。《红楼梦》小说里大观园运用园门、假山、墙垣等，造成园中的曲折多变，境界层层深入，像音乐中不同的音符一样，使游人产生不同的情调，这也是“分景”。颐和园中的谐趣园，自成院落，另辟一个空间，另是一种趣味。这种大园林中的小园林，叫作“隔景”。对着窗子挂一面大镜，把窗外大空间的景致照入镜中，成为一幅发光的“油画”。“隔窗云雾生衣上，卷幔山泉入镜中”（王维），“帆影都从窗隙过，溪光合向镜中看”（叶令仪），这就是所谓“镜借”了。“镜借”是凭镜借景，使景映镜中，化实为虚（苏州怡园的面壁亭处境逼仄，乃悬一大镜，把对面假山和螺髻亭收入境内，扩大了境界）。园中凿池映景，亦是此意。颐和园昆明湖上的南湖岛和十七孔桥，是万寿山的“对景”，要是以南湖岛和十七孔桥为主体，万寿山就成了“对景”。 无论是借景、隔景，还是分景、对景，都是通过布置空间、组织空间、创造空间、扩大空间的种种手法，丰富美的感受，创造了艺术意境。中国园林艺术在这方面有特殊的表现，它是理解中华民族的美感特点的一项重要的领域。概括说来，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深，不仅在'周回曲折’四字也。”（《浮生六记》）这也是中国一般艺术的特征。 （摘编自宗白华《中国园林建筑艺术所表现的美学思想》） 1.下列对材料中加点词语的理解，不正确的一项是（）(3分) A.“逃石”并不是说石头能动，而是运用造型艺术使园林中的石头呈现出的动感。 B.“实动”是实物呈现出的一种动态景观，它是一种实境，是直观的。 C.“借景”是在同一个园林内部、某一处景观附近的景物的空间组织方式。 D.“镜借”是借助于镜子或其它能映照景物的物体来扩大境界的方法。 2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3分) A.漫游园林，随着时空的变换，景观也各不相同，人们能由此感受到园林的动态美。 B.造园家通过运用动势的造型艺术给园林增添活力，会彻底解决园林凝固、闭锁的问题。 C.“虚动”是一种错觉，它的产生离不开人们基于对园林本身景观所产生的联想。 D.材料二以颐和园长廊为例谈“分景”，意在强调中国园林建筑特别讲求空间艺术。 3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）(3分) A.园林中的色彩美惹人注目，不论是色彩先后还是饱和与否，都给人一种属于生命之动的美感。 B.以山池为核心、周边布局的设计方式，可为整个园林蕴蓄动势，体现了中国园林设计的艺术性。 C.欧阳修《醉翁亭记》中“有亭翼然”，寓动于静，通过展翅欲飞的形象使人感到亭子的动势。 D.《红楼梦》大观园中的园门、假山、墙垣等景观呈现出了中国传统园林的布局艺术及其空间美感。 4.两则材料都谈中国园林之美，但论述侧重点并不相同。请结合材料简要说明。(4分) 5.《红楼梦》第十七回《大观园试才题对额 怡红院迷路探曲折》中写了从大观园石桥上的沁芳亭俯视周边的景观：“俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云。白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。”请结合材料简要分析这一内容如何体现中国园林的艺术特点的。(4分) 【参考答案】 1.C（“在同一个园林内部”错） 2.B（“会彻底消除园林凝固、闭锁的特点”错） 3.A（“都给人一种属于生命之动的美感”错） 4.①材料一重点通过对园林的时空、色彩、虚实等方面特点及给人的感受谈中国园林的动态美；②材料二重点通过对园林空间的多种布局手法谈如何创造艺术意境。(4分。每点2分) 5.①“清溪泻雪”属于实动，“石磴穿云”属于虚动，“环抱池沿”运用了造型艺术，运用虚实、造型艺术呈现出园林的动态美，给人以灵动、活泼的美感。 ②在亭上俯视石桥周边的景象，属于对景，通过空间布局，丰富了观赏者美的感受。 (4分。每点2分) |
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