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语言矫正机构:技能倒退就是自闭症吗?不一定哦

 阳光语言 2023-05-09 发布于吉林

很多家长发现孩子的能力有倒退迹象时,非常担心是自闭症,作为常年与特殊儿童打交道的语言矫正机构,今天来给大家科普一下。

自闭症有2种发作模式:

其一为早期发作模式,即儿童在生命早期表现出社交和沟通发展的延迟与偏离;

其二为倒退模式,即儿童在生长发育早期技能发展基本符合预期,而在某个时期突然或逐渐出现大幅下降或丧失。

但是除了自闭症,这三种情况下,孩子也会出现技能倒退现象。1、大多数智商低于70合并发作性癫痫的儿童(90%)出现技能倒退,2、儿童崩解症(CDD)也会出现明显的技能倒退。3、某些特定的发育迟缓儿童,其技能倒退现象也与自闭症相似。

第三种【技能倒退】模式

长期以来,人们一直认为大多数自闭症儿童表现出早期发作模式,在语言矫正机构的案例中发现,倒退模式的发生频率更高。我们还发现了第3种发作模式,即发育停滞或出现“高原现象”,其特征是完整的早期技能无法进步或转化为更高级的发育。这种发作模式与技能倒退不同,因为患儿不会失去获得的技能,而是无法获得预期应获得的新技能。

到底哪些技能在倒退?

倒退型自闭症儿童在生长的第一个1—2年里是正常发育,随后是先前获得技能的突然或逐渐丧失。在自闭症患儿中,典型倒退的技能是语言和(或)社会沟通能力。

自闭症儿童的技能倒退通常被认为涉及15—30个月龄的技能丧失,与CDD(儿童崩解症)的技能显著丧失不同。CDD涉及2—10岁儿童的多个领域技能快速丧失,包括语言、社交技能、游戏、适应行为,以及运动技能等。

CDD与自闭症有重叠之处,这是因为人们关注社交技能问题,以及受限或重复性行为的产生,而这些行为往往伴随着运动和如厕技能的退化而被诊断为CDD。然而,与自闭症相比,CDD发生频率不高。在《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》中,CDD与其他各种诊断类别一起被归入更大的ASD描述中,从而巩固了技能倒退与自闭症之间的关系。

这些孩子将来会怎样?

很多语言矫正机构的康复案例中发现,与非倒退型自闭症儿童相比,倒退型自闭症儿童更容易出现认知缺陷,而且自闭症症状水平也更高,与最近一项为期2年的研究一致。倒退型自闭症儿童在智力功能障碍、语言发展障碍和自闭症严重程度方面更明显

有一种假说认为,技能倒退的年龄取决于大脑成熟阶段和发育水平,而不是实际年龄。在技能倒退现象的研究中,父母提供的参考信息有时候并不准确,不能反映技能倒退的全貌,有一些更早、更渐进、更细微的变化,可能不太容易被父母观察到。

所以,在诊断自闭症方面,家长不必过于担心,一定要带孩子去专业的语言矫正机构去评估一下为妥。

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