 《全球通史》读后感西安市铁一中滨河高级中学高二鸿博1班 刘紫奕
读《全球通史》，我从这本书中感受到的最核心的观点是——全球史观。主张从全球视野观察和阐释世界历史。这本书中破处了影响深远地影响着世界的“西方中心论”，将视野投射到所有的地区和时代，超越民族和地区界限，让我们能够更加清楚地认识整个世界。 这本书是一部理解人类过往、现在与未来的经典著作，这其中流露出来的时代感和历史感提醒着我们要认清生活中现实世界与历史的内在联系，从而使我们的思想能够跨越时空的限制，看到历史的传承性。 在叙述历史当中的巨大变故时，作者会联系当今形势，试图帮助我们来理清当今世界的发展的来龙去脉。我认为，《全球通史》这本书虽然是一本史书，但却具有强烈的现代意识。我们在世面上所看到的大部分描写西方历史的史书大多都是用“古代——中古——近代”的三分法来划分人类发展史，而这本书中则是以公元1500年为界限将人类历史的演进划分为两个基本阶段，这也就是在承认这个星球的历史不是按照同一个速度进行的。依据这样一种划分，有助于各国的读者消除脑中各国历史与世界历史的“位差”，将本国历史真正地融入进世界历史中进行认识和理解。 在看这本书时，我总有一种感觉——作者好像站在了地球之外，用俯视的视角观察整个世界，因此，与居住在世界各地的观察者不同，《全球通史》打破了时间与空间的界限，按照历史运动本身来阐释世界历史。不仅可以让我们从地区史和国别史的框架的束缚中解放出来，真正进入“整体世界史”的思考境界，而且可以从中悟出许多对现实具有启发意义的思考。 这本书对我另一个很大的触动就是作者在诸多重大历史动荡中，对人性的认识与思考。人类时而好战渴望获取，时而又能够通过合作互助解决问题。作为个体，人类在历史的洪流中十分渺小，但历史给了这些个体更加宽广的视野。历史可以是许多大利益集团博弈的结果，也可以是无数小人物行为所致的时代。 总的来说，历史可以让我们更为深刻地认识世界现在的样子，也能让我们更为清醒地看到未来可能要去到何方。  ●历史教学|李王辉：坎坷中的曙光——北洋军阀统治时期的政治、经济与文化【实录+课件+学案】 ●青年读书说·读书会第一期|张嘉伟：与先哲对话 ——《西方哲学史》读后感  【赞赏郑重声明】 |
|
|
