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每年的“六一”儿童节，是学校的一件大事。节日当天，学校会举办由各班级精心筹备的节目会演。为充分展示风采，各年级都铆足了劲，力争在汇报演出上拔得头筹。 就在我们班级的节目如火如荼地筹备时，听闻学校准备了特殊节目，待“六一”节当天展示。以学校名义准备节目，这可是以前所没有过的。 “哇，是什么节目？这么神秘，肯定不一般”。我当时心里犯起了嘀咕，同时盼着节日快点到来，期待着那个神秘的节目。 翘首以盼的节日终于来到。为了保证演出效果，每名参与表演的同学都要化妆。当时的条件比较简陋，化妆技术也一般。化妆完毕，同学们你看看我，我看看你，然后就是一阵哄堂大笑。
我的眼睛不听使唤了，被场地中央那12名头戴大沿帽，身穿白色军装的同学牢牢吸引。更令人艳羡的是，他们每人都手拿一只军号，吹统一的节奏，且随着节奏变换而变化着队形方阵，那曲调是欢快而又铿锵有力的，又有那么一丝调皮可爱的劲。军号手动作整齐划一，表演间透出的那股子帅气劲更是抓人眼球。瞬间，大家被这新颖的表演模式和军号手整齐划一的动作所震撼。表演结束时，全场报以雷鸣般的掌声和欢呼声。 那次演出，学校的军号吹奏节目在师生间，甚至在厂里都引起不小的轰动。一时间，报名学习军号表演的同学趋之若鹜，大伙儿纷纷以成为学校的一名军号手为荣。当然，这些人中也包括我。 但是，我前两次报名却失败了。原因一是个子低，不达要求；二是气息不匀，三次都未能吹响小号。为此，我还忿忿不平，偶尔还掉下泪来。 然而，功夫不负有心人。在经历过两次失败后，我终于在第三次取得成功，成为学校的一名军号手。而且，随着学校军乐队的名气越来越大，参加各种开业、礼仪、庆典等活动也越来越频繁，一时间竟风头无两，成为厂里最受欢迎的表演团队。 随之而来的是，我也成为当时小有名气的号手，而且我很享受这种氛围。直到小学毕业，方才结束了我的号手生涯。 这段军号岁月，也成就了我的未来。每当我遇到挫折的时候，嘹亮的军号声仿佛在耳边响起，教我前行。 这就是我珍藏内心的，关于“六一”儿童节的美好时光。时至今日，人们好像模糊了很多记忆。但是那些值得留恋和珍惜的片断，却于某个时节在内心深处不断上演，成为成长路上的一座座丰碑，提醒着我们不断前行。 所以，我始终铭记着：我骄傲，我曾是一名小小的军号手！
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