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诗歌专题训练语言篇

 中书令 2023-05-24 发布于广东

诗歌专题训练------语言篇

.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。

感遇

陈子昂

苍苍丁零塞,今古缅荒途。

亭堠何摧兀,暴骨无全躯。

黄沙漠南起,白日隐西隅。

汉甲三十万,曾以事匈奴。

但见沙场死,谁怜塞上孤!

【注】丁零:古代的少数民族,汉代臣属匈奴,游牧于我国北部和西北部边地,唐时称回纥。亭堠:边境守望的城堡。摧兀:险峻貌。漠南:蒙古大沙漠以南,即今内蒙古一带。

1请简要概括本诗的语言特色,并举例分析。

二、阅读下面这首明诗,完成下面小题。

闻省城急报

袁宏道

黄鹄矶头红染泪,手杀都堂如儿戏。

飞鞍叠骑尘碾尘,报书一夕三回至。

天子圣明臣敛手,胸臆决尽天下事。

二百年来好纪纲,辰裂星纷委平地。

天长阍永叫不闻,健马那堪持朽辔。

书生痛哭倚蒿篱,有钱难买青山翠

【注】省城:湖北武昌,作者系湖北人,当时告病家居。急报:紧急上报皇帝的突发事件,指万历三十二年(1604年)以朱蕴珍为首的皇族哗变,杀死湖广巡抚赵可怀事。蒿篱:蒿草编成的篱笆,指隐者、寒士所居。买山:典故出自《世说新语》,此处指避乱。

2.这首诗语言凝练生动,请简要分析。

三、阅读下面这首明诗,完成下面小题。

午日①观竞渡

边贡

共骇群龙水上游,不知原是木兰舟

云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

【注】午日:端午节这天。边贡,明代著名诗人、文学家。木兰舟:这里指龙舟。青汉:云霄。

3.边贡的诗以富有文采为时人称许。请赏析其颔联的这一语言特点。

四、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

插田歌(节选)

刘禹锡

冈头花草齐,燕子东西飞。

田塍望如线,白水光参差。

农妇白纻裙,农父绿蓑衣。

齐唱郢中歌,嘤伫如《竹枝》。

4.本诗与初中所学刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,两首诗的语言风格有何不同?

五、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

苏秀道中【注】自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作

曾几

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!

【注】苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。

5.这首诗的语言有何特色?在感情上与《茅屋为秋风所破歌》有何关联?请简要赏析。

六、阅读下面这首古诗,完成下列小题。

胡无人行【注】

〔南朝·梁〕吴均

剑头利如芒,恒持照眼光。

铁骑追骁虏,金羁讨黠羌。

高秋八九月,胡地早风霜。

男儿不惜死,破胆与君尝。

【注】乐府曲名,内容多写边塞生活和征战之事。行,古代诗歌的一种体裁,通称歌行体。

6.这首诗语言不追求华丽,但诗人还是十分注意词句的精心提炼加工。试举两例作简要分析。

七、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

客至

杜甫

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

7.这首诗大部分语言通俗易懂,请以尾联为例,简要分析。

八、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

洞仙歌

戴复古

卖花担上,菊蕊金初破。说是重阳怎虚过。看画城,簇簇酒肆歌楼,奈没个、巧处安排着我。    

家乡煞远哩,抵死思量,枉把眉头万千锁。一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果。把三杯两盏记时光,问有甚曲儿,好唱一个。

【注】戴复古,南宋词人,一生未入仕途,生活清苦。团栾,此处指圆桌。旋簇着,很快地铺设着。

8.这首词语言亲切自然,请简要分析本词是如何体现这一特点的。

答案

1本诗语言质朴劲健、沉郁悲壮。

诗人用苍苍”“荒途等词语,表现出边塞的荒凉;用暴骨无全躯”“汉甲三十万”“沙场死等描写战场情境,语言质朴有力。

黄沙漠南起”“白日隐西隅描写阴沉凄凉的景象,充满低沉抑郁之悲。但见”“谁怜相呼应,发人深省,语言沉郁,蕴含悲壮之气。

2.(1)表现:红染泪三字概括宗室哄变造成的惨状;臣敛手来形容大臣不劳费力;辰裂星纷来比喻纪纲之败坏;又以健马”“朽辔来比喻国家的命运;买山的典故表明无处避乱归隐等。

2)效果:这些词句化繁复为简练,变抽象为形象,表达了作者对整个时局的忧虑、痛心和失望。

3使用叠词,猎猎形容风吹动旗帜等的声音,嘈嘈形容鼓声粗重,拟声逼真,节奏感强。比喻恰当,以云喻旗,鼓声如雷,细致描绘了参与竞渡龙舟的装饰,凸显了赛龙舟的热闹场面。巧用夸张,云旗翻飞于重霄,如雷鼓声震动清流,在夸张性描摹中展示了龙舟竞渡的浩大声势。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工整,用典精当,语言雅丽平整。《插田歌》这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法,描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。

5.全诗语言简明洗练,轻巧明快,如不愁”“且喜”“何况等词语,简单明了,直抒胸臆。表达了诗人的喜雨之情。全诗化用杜甫《茅屋为秋风所破歌》诗意,表现出诗人与百姓同甘苦共患难的可贵精神。

6.(1)如铁骑追骁虏,金羁讨黠羌带有对仗的特点,尽管没有直接写展示形象的字句,却以一当十,通过坐骑反衬出战士的形象,使之活生生地现于眼前,文字精练而得当。

2)如男儿不惜死,破胆与君尝两句,运用卧薪尝胆的典故,语言精练,笔力雄健,铿锵有力,内涵丰富,把诗人渴望建功立业、誓死为国效忠的情怀淋漓尽致地表达出来。

3)如铁骑追骁虏字用得精当。诗中丝毫没有出现战斗胜败的字样,但一个字,立刻使人领悟到战士是打了胜仗,敌人是大败而逃了。

再如胡地早风霜字写得精当,仅仅一个字就把北方边地的气候特征,冰雪严寒的时间之长充分地表现出来了,体现了诗人锤炼语言的功力。

7.尾联虚词肯与和俗语呼取的运用,浅切平易,富有生活气息,表现了真率纯朴的人际关系,表达出不矫饰的自然之乐。

8运用清新的口语、俚语,如说着”“没个”“安排我”“煞远哩”“抵死”“枉把等,绘声绘影,富于浓郁的生活气息,读之感到特别亲切。

结尾处问有甚曲儿,好唱一个,以问询点唱作结,给人面对面交流互动之感,读来有亲临其境之感。

以简洁的白描式语言(简净的语言),如簇簇酒肆歌楼”“小阁团栾,旋簇着、几般蔬果等语,对都市佳节酒肆歌楼加以描绘,生动勾勒凡俗市井生活,读来很有亲切感。

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