 您好,陈老师,我们家孩子今年四年级了,坐标XX。目前语文单元成绩基本上在80以上,以前是保持在92、3这个样子。作为家长,从她日常的考试和作业(主要是黄冈和抄写生字词及作文)来看,有这些问题:1.基础部分没有太大的问题,但爱写错别字用在作文和阅读。2.阅读题几乎不练,这个时期有时候很倔强,不愿意做额外的作业,平时的作业也会墨迹很久,一课黄冈几乎需要一个小时才能完成(特别是有阅读的),她阅读老是抓不太准关键词句。上次购买了四年级的阅读题让她背了一下考点,也一直没有怎么练习)3.性格有点飘,稍微取得一点成绩就会骄傲。现在学校双减校内不打分数不排名。一点压力和动力也没有。因为面对小升初的压力,希望她能够学习不吃力,但是感觉要抓的特别多。所以特别想请教下您,我应该如何去帮助她,谢谢您,陈老师。1.做一本错别字积累本,经常写错的记录下来,时不时默写巩固。2.阅读不练不行,先心平气和和孩子谈一谈,告诉练习的重要性。要改变错误的行为就要先改变其错误的认知。还有练习不要只追求量,容易引起反感,先看她的易错点,然后针对性练习。她一眼就能判断出答案的,不需要练,特别难的题目也不用练,孩子做不出会很烦躁。先重点练习稍有难度内容,就是多思考一下就能得出答案来,家长需要帮孩子把握好练习的度和量。3.性格一时半会改不了了,可以建议她和好友良性竞争,自己树立一个目标或者追赶的对象。在特别盲目,不知道如何下手时,可以分阶段练习,这个月重点练阅读!下个月重点练作文,不要想着同步进行。孩子能力有限。
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