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悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞，一曲光阴的华尔兹谱写出飞逝的记忆。不经意间，12年的光阴，在平庸与平静中悄然而逝。而我也从一名幼儿教师，变为一名小学老师，一开始身份的转换令我窃喜不已。因为我终于不用再不停的“断案”，不用再排练节目，更不用像监控一样，整天盯着这些孩子们。 我沉浸在幸福的小学工作中，渐渐忘掉以前保姆式的工作。在我忙碌而又充实的工作中，一个电话让我惊喜不已，是原来幼儿园的孩子打来的，他要送给我一个礼物——平安果。不巧的是那天我在郑州，到家的时候太晚了，我告诉孩子先回家，我随后去找他。但倔强的孩子告诉父母，不管多晚，他都要把礼物送亲手送给我。无奈之下，家长只好和我商量，最后决定在一个广场见面。为了尽早见到孩子，我让老公送我。一路飞驰，终于到了。路灯下一大一小的身影在来回走动，我不禁叫了一声孩子。孩子松开父亲的手，像小鸟一样向我飞来。孩子的父亲说：“不好意思，这么晚了还让你跑一趟！这孩子实在太倔了！” 我笑着说：“没事，我也想孩子了！”在这漆黑寒冷的夜晚，我蹲下身子接过孩子的礼物时，我看到了黑宝石似的眼睛带着甜甜的笑意，内心无限感慨，原来，还有孩子记得陪伴他们两年的老师！在他离开时，突然转身问：“老师，你会去幼儿园找我吗？”我重重地点头：“会的！”回家的路上，老公笑着说：“有这样一个孩子记得你，是不是很骄傲？”我笑而不语。 在一个下午，我回到了幼儿园，来到熟悉的班级，推开门看到了一张张熟悉的脸庞，在一阵欢呼声中，我与孩子们开心的问好。我在孩子中寻找他的身影，他安静的坐在角落里。当我来到他的身边，那表情令我终生难忘。开始他很平静，但掩饰不住眼中的亮光，倏尔又泪流满面，最后满含笑意，伸出小手拉着我，没有言语。我坐在他的身旁，和他聊天，和他游戏，感受久违的嬉闹！回去的路上，我在想，为什么离开几个月了，孩子依然会想念我呢？回想点点滴滴，那不就是爱吗？孩子是一张白纸，我们在上面画什么，他们就展现什么。 工作中何尝不是这样呢？师者除了传道授业，也要给孩子关爱。一句鼓励的话语，一个不经意的动作，一次无意识的关爱……这些都可以在孩子的心中种下“爱”的种子。当我们用爱去浇灌，那结出来的果实一定很甜！ 在教育的道路上，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使没有水晶的纯净，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，也要努力让我们的新一代，在我们铺就的平坦而宽阔的道路上，奔向前方，奔向远方！ |
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