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一、家长如何陪写作业。 1、装弱 你一凶孩子就紧张，你一旦示弱，他就特有主见，特会安排。 2、装楞 你千万不要比孩子急。你一急，孩子就不急了；所以你要装楞：怎么了？不就是作业吗？咱们慢慢写；孩子一听，这样的父母指望不上，赶紧写吧！ 3、装愁 你要是慌，孩子比你还慌，你憨一点，看淡一点，跟孩子说：有错，太正常了。谁还没个错呢！孩子一乐，心态一放松，就把错题做对了。 4、装傻 你千万不能比孩子懂，你一懂孩子就不需要懂了。所以你要懂也要装作不懂，让孩子来讲解 把学习的主动权交给孩子，调动孩子学习的积极性。 二、陪写作业6步法 第一步：出去玩半个小时 上了一天课，大脑够疲惫了。马上写作业脑袋肯定转得慢，先去玩半个小时（比加跳绳，骑车等），玩了后要立马开始写，效果更佳。学习效率提升了，体育练习任务也能完成，运动能改变大脑，让孩子学习效率得到提高。 第二步：给作业排序 让孩子把所有作业摆在桌子 （1）卷子、算术等会比较费脑的，先写（此时大脑活跃） （2）摘抄、练字等比较简单放在中间，作为调节 （3）难题类的，放在最后 把精力用在刀刃上，教孩子学会合理安排！ 第三步：清空桌面 1、写作业的桌面太多东西，孩子的注意力会分散，一会翻下课外书，一会玩玩具，大脑一切切换，专注力就会下阵。孩子啥都没做，大脑就感觉累了。 2、桌面只放一科作业，写完一科，再写一科。文具只放笔，橡皮和计时器等，从外部改善，强化孩子的专注力。写作业的时候，也要学会“断舍离”。 第四步：复习 不复习不写作业，一定要复习当天所学知识再写作业看似浪费时间，实质是提升了效率。磨刀不误砍柴工，让孩子养成复习的习惯。 第五步：进入“考试模式” 限时写作业，用计时器定好时间，把写作业当成考试一样，不要翻书遇到不会的不要喊妈，一气呵成，做完再问。 第六步：检查、提问 较小的孩子帮助缩小范围如：这一页有一道错题，引导孩子慢慢学会自查；同理大一点的孩子范围就大一些。错题本是学霸必备，方便以后定期复习。 |
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