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为了围棋课有点儿创意,我在狂刷《创意生活》

 秒懂围棋 2023-06-04 发布于山西

阿简推荐了小栗咂看一个纪录片《创意生活》。

哔站就有。

你知道, 我向来喜欢看这类内容,并且从中寻找灵感。

而且总会给我带来很多意想不到的收获。

小栗咂在观看这个内容时,我不断问自己三个问题:
1.我从中能够学到什么?
2.如何把学到的和围棋连接?
3.如何培养洞察力?

1.我从中学到了什么?
①我看到这是一群热爱生活的人。只有热爱生活,才能从生活中找到了灵感,并将灵感融入到自己的工作,设计之中。
②要实践。实践,就意味着必须动手操作,实践,也就意味着一定会犯错。然后,再来一遍,再来一遍。直到找到心中的那个产品。
③要自信地推销自己。自信,推销自己。这是一个好设计师的标准之一,如果一个设计师都不能把自己设计的作品讲得门儿清,那一定不是好设计师。
……
当然,还有好多,其他保留。

2.这些学到的如何与围棋连接?
围棋,连接万物。这种创意类型的纪录片更适合与围棋连接。
①从围棋中看见生活,从生活中理解围棋。
围棋一定不仅仅只是棋盘上的361个交叉点,它能延伸到棋盘之外,延伸到我们的日常生活之中。
就像我现在,是因为玩儿围棋,想要做出有创意的围棋课程。也因为各种创意的内容,让我觉得围棋能连接万物。
②要实践。
胡晓苓老师每次讲课时,都会强调:
学生一定要下棋。下棋就会遇到各种想到的,想不到的问题。这样的问题是暴露学生到底学到了多少,学到什么程度最好的测试器。
老师使用《围棋零基础轻松入门》一定要开口讲课,只是翻翻看看,还是不知道该如何拿这套图书如何去讲课。
一遍,再来一遍。直至成为自己的教学方式。
③要自信。
我很喜欢纪录片里有个大二的男孩儿面对失败,依旧会说:我这次虽然失败了,但是我还年轻,我可以继续努力,继续有机会。他说这番话的时候,脸上满了阳光和坚信。
对于下棋的孩子,教学的老师,我们都更加需要一种对自己,对未来的自信。

3.如何培养洞察力?
这是阿简给我们带来的思考。如何培养洞察力?
①阅读,交流。
董宇辉在一次演讲中说:不阅读,在短期之内一定不会有什么损失,但是人生路很长,慢慢就看到了人与人之间的差距。那就是阅读的鸿沟。
②创造机会,产生连接。
要创造机会,将已有的和学到的,产生连接。围棋连接万物,一定会别有洞天。
③外出行走。
让自己的身体保持行走的状态,用全身去感受。不一定一定是旅游,博物馆,书店,街边小巷,河畔森林,只要在路上,带着思考。


我是小栗咂。


导师介绍


胡晓苓


围棋职业三段

致力于学校、社区的棋类推广,普及数万人,发展了“全国棋类特色学校”40余所

从事围棋入门教学30多年

出版《围棋教学习题册》、《围棋零基础轻松入门》系列丛书



让不简单的围棋 变得简单!


秒懂围棋~胡老师

小栗咂



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