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8月28日，TIE发布了关于“什么样的朋友，会让你想要远离”的问卷。截止9月1日中午，共收到385份答卷。答卷中男生42人（10.91%），女生343人（89.09%）。根据答卷结果分析，导致一个人选择远离某位朋友的前三最常见原因分别是——对TA的付出得不到应有的回应（58.44%） TA不真诚，谎话连篇（52.47%） TA总在抱怨生活，总在传递负能量（50.91%）
225人将“对TA的付出得不到应有的回应”列为自己远离朋友的原因。这里的付出不仅包括物质上的付出，还包括情感上的付出。高一时一个关系还不错的同学，相处了一段时间后，去学校小卖部买东西，她自己从来不带钱，每次都让别人给她买零食或饮料。虽然都不是很贵的东西，但是让我感觉不是很舒服。后来我就慢慢远离了她。我和她本来是很好的朋友，我一直在分享学习的内容，可是当我想要借她笔记的时候她就支支吾吾的，以各种理由推托，让我感觉这段友情是我一个人在付出，她成绩是我带上来的，可是当我需要什么时候她却不帮我。她的腿不太好，有一次因为腿伤请了一个多月的假。她给我发消息说可不可以给她发发作业。我当然同意了。每天每天都发，一个字一个字打好发出去，她从来不回消息，哪怕是一句谢谢。她重新返校之后，对我一句话都没说，闭口不提我发作业的事。有趣的是，在女性群体中，“对TA的付出得不到应有的回报”是比重最大的远离朋友原因。而在男性群体中，这一原因仅排在第三位。交叉分析丨“Q：你的性别是____？”&“Q：你因为什么原因选择远离了你的朋友？”即女性之间的友谊是以情感分享和自我表露为特征，比如分享了关于喜欢的人的秘密，而男性之间的友谊则是围绕着共同活动、相伴相随和搞笑娱乐展开的，比如打了一场篮球。由于拥有更多情感分享与自我表露，女性的友谊往往比男性的友谊更加紧密，因此相比男性，女性会更加在乎自己在闺蜜友情中的唯一性。于是我对你“把你当作唯一”的付出，收到的，却是你对我“把我当做之一”的回报，更会让女性产生“想要远离”的念头。202人将“TA不真诚，谎话连篇”列为自己远离朋友的原因。而从答卷的故事中也可以看出，中学时代，友谊中谎话连篇的背后往往是围绕学业利益而展开的竞争。到了初三我突然醒悟要学习，于是我会拉着她一块学习，她却说了很多考试无所谓，不想写作业之类的话，我觉得我作为她的朋友得拉她一把，不能看见她一直堕落，于是我会催她学习，删掉游戏。她每次听到我催她学习的时候就会装死，或者是沉默不语，渐渐的我和她的关系也变淡了。其实我一直都不知道她具体能考什么样的学校，我以为我们的水平相近（因为平常问她在干嘛她都会说在打游戏）最后中考考了比我好太多的学校，我才意识到她一直在隐瞒偷偷学习这件事。当时我就是年级五六名的样子，她是七八十名（初三成绩下滑）。她就经常说我的坏话，说我找老师押题考试打小抄什么的，我都懒得揭穿她。经常性的阴阳人，比如说你怎么老换鞋子啊，你这个文具袋我怎么就没买到，果然聪明的人才怎么这么样。我不理她之后就开始藏我的东西，比如语文老师要讲的卷子政治老师发的复习提纲。其实对我也用处不大，但她就是乐此不疲。同辈压力（peer pressure）是指同辈人互相比较中产生的心理压力。与我们年龄相仿的同辈在相处时通常会带来两类影响：一是从众，二是竞争。由于根源上资源的有限以及分配的不公平，加之虚荣与嫉妒的影响，竞争关系发展到极端情况下会让学生出现“偷偷摸摸学习”的病态心理。而朋友作为最常接触到的同辈，更容易被自己当作竞争者，通过伪装自己“不努力”，让对方放松警惕。196人将“TA总在抱怨生活，传递负能量”列为自己远离朋友的原因。总是怨天尤人，埋怨学校、老师、环境，没考虑过自身的问题。复读之后，高考再次失利。我问他：你觉得结果怎么样，他：不走学运呗。高三高四他的心思都不在学习上，天天和旁边的人聊天叙话，偶尔刷题感动自我，觉得自己很厉害。后来我也不想和他说话了，渐渐疏远。高中生活有些枯燥，所以放学后我喜欢和朋友打打闹闹或者手牵手安静地走出校园，但她几乎每天都会说“好累啊”“我快累得喘不过气了”，有次碰到一只乌鸦，有点胖，特别可爱，她却说：“长的这么可爱，声音难听死了，有些人也这样，好讨厌！”生活平淡，但也有着很多美好，我希望朋友是分享美好和惊喜的存在。情绪在人群中具有传染性，情绪传染（emotional contagion）在与朋友或其他亲密关系的互动中尤其突出。人们本能地更愿意接触正面情绪，因而对于总给自己带来负面情绪的朋友，产生“想要远离”的想法也情有可原。首先，随着认识的加深，朋友对对方的看法本就可能改变。良好的人际关系，是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的。而自我暴露展现的对方，可能符合你的期望，也可能不符合你的期望，本就有可能出现“发现对方不是一路人”的情况。一年之后，再一次春游的车上，和她一起聊天，聊着聊着，有些事情，就发现我们俩对很多东西认知都不一样有些事情，想法不同，感觉不同，对待事情的态度不同，而且她的有些观念，让我觉得很不合适，而且话里话外透露着优越感。我就很讨厌和她在一起。现在就是，我不找她，她不找我。所以，对于质疑“为什么在所有人际关系里只有自己主动”的人，可以对照如上原因，想想自己逐渐暴露出的特质，是否存在让对方想要远离的行为。而对于产生了远离朋友想法的人，也可以试着理解对方——付出没有得到回报也许来自于自己对友谊的过高期待； 朋友的不真诚也许来自于朋友的嫉妒心理； 朋友过度的负能量也可能与过往的个人经历有关； ……
答卷数据显示，超过一半的人（51.17%）在出现矛盾后选择“没有沟通，被动攻击”（被动攻击：不主动表达愤怒，采用拖延、混日子、效率低、回避或敷衍等被动方式表达攻击（Schanz et al., 2021））的方式，而只有8.05%的人在良好沟通后解决了问题。 Q：出现问题后，你们是否做了积极沟通？然而，在消极对抗、行为冷淡过程中，愤怒感并不会被消散，反而会在既希望对方道歉，又不敢让对方觉察的矛盾心理中愈演愈烈。如果多方权衡，认为矛盾无法化解，这段友谊也可以放弃，那么可以逐渐疏远。而如果认为这段友谊仍然有挽回的必要，记住非暴力沟通四原则：开诚布公和TA聊聊感受，谈论那些TA让你不舒服的地方，以及你的期望。愿我们都能找到更加自洽的人际交往方式——无论是享受独处的快乐，还是成为让朋友主动接近的“小太阳”。Schanz, C. G., Equit, M., Schäfer, S. K., Käfer, M., Mattheus, H. K., & Michael, T. (2021). Development and psychometric properties of the test of passive aggression. Frontiers in psychology, 12, 579183.
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