如何写读书笔记？这3种读书笔记，很顶！（附案例说明）。

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关于读书笔记的一些认知

1、做笔记的目的是为了帮助自己理解、记忆、反思和应用书中的内容，而不是为了摘录或复制。

2、做笔记的形式可以有多种，如摘录、批注、心得、索引、导图、表格等，要根据自己的习惯和喜好选择合适的方式。

3、做笔记的过程可以分为三个阶段：阅读前、阅读中和阅读后。阅读前要了解书的背景、目的、结构和中心思想；阅读中要标记重点、难点、疑问和感想；阅读后要整理归纳、评价评论、拓展延伸和应用实践。

4、做笔记的原则是要有选择性、有重点性、有创造性和有系统性。

不要把书中的内容全部摘录下来，而要根据自己的目标和需求选择有价值的部分；不要只记录事实和观点，而要突出主题和逻辑；不要只重复作者的话，而要用自己的语言表达自己的理解和看法；不要只做零散的记录，而要构建一个完整的知识体系。

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读书笔记的类别

作者将笔记分为三种：结构笔记、概念笔记以及辩证笔记，分别对应不同的阅读层次和目的，解释如下：

（1）结构笔记是在检视阅读时做的，主要是记录书的背景、目的、结构和中心思想，以便对全书有一个大致的了解。结构笔记的重点是全书的架构，而不是内容细节。

（2）概念笔记是在分析阅读时做的，主要是记录作者的观点、论据、逻辑和证明，以及自己的理解、感受、评论和想法。概念笔记的重点是内容的准确性和意义，而不是结构形式。

（3）辩证笔记是在主题阅读时做的，主要是记录不同书籍之间对同一主题的不同观点、论述和分析，以及自己对这些观点的比较、评价和整合。辩证笔记的重点是观点的多样性和关联性，而不是单一性和孤立性。

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三种读书笔记的案例

1、结构笔记的例子：

- 书名：《刻意练习：如何从新手到大师》

- 作者：安德斯·艾利克森、罗伯特·普尔

- 目的：向读者介绍刻意练习的概念、原理、方法和案例，以及如何运用刻意练习提高自己的技能和能力。

- 结构：全书共分为三部分，第一部分介绍刻意练习的基本概念和原理，第二部分介绍刻意练习的具体方法和步骤，第三部分介绍刻意练习在不同领域的应用和案例。

- 中心思想：刻意练习是一种特殊的训练方式，它要求有明确的目标、专注的注意力、及时的反馈和不断的挑战。通过刻意练习，人们可以突破自己的天赋局限，达到更高的水平。

2、概念笔记的例子：

- 书名：《如何高效学习》

- 作者：斯科特·扬

- 观点：高效学习是一种整体性学习，它要求学习者在获取、理解、扩展和应用知识时，运用多种技巧和策略，以提高学习效率和效果。

- 论据：作者从认知科学、心理学、教育学等多个领域引用了大量的研究和证据，来支持他的观点，并且结合了自己在学习中的亲身经历和实验。

- 逻辑：作者按照整体性学习的四个阶段（获取、理解、扩展和应用）来组织全书的内容，并在每个阶段介绍了相应的技巧和策略，如速读、精读、联想、比较、类比、图示、复述、测试、复习、演示等。

- 证明：作者通过举例说明了这些技巧和策略在实际学习中的作用和效果，并提供了一些练习和建议，以帮助读者将这些技巧和策略运用到自己的学习中。

- 理解：我理解了整体性学习是一种系统性和主动性的学习方式，它要求我在学习时不仅要关注知识本身，还要关注知识之间的联系和应用场景，并且要运用多种技巧和策略来提高我的学习效率和效果。

- 感受：我感觉这本书很有启发性和实用性，它让我对学习有了一个更深入和全面的认识，并且给了我很多可操作的方法和建议，让我对自己的学习更有信心和动力。

- 评论：我认为这本书是一本很好的学习指导书，它不仅有理论的支撑，还有实践的验证，而且写得很清晰和有趣，适合各种类型和水平的学习者阅读和参考。

- 想法：我想要根据这本书的内容，制定一个适合自己的学习计划和方法，并且在实际学习中尝试和实践这些技巧和策略，看看它们对我的学习效果有什么影响。

3、辩证笔记的例子：

- 书名：《如何达成目标》和《原则》

- 主题：目标设定

- 不同观点：

- 《如何达成目标》认为目标设定要遵循SMART原则，即具体、可衡量、可实现、相关、有时限的。这样的目标可以帮助人们明确自己的方向、衡量自己的进度、激发自己的动力、提高自己的效率和效果。

- 《原则》认为目标设定要遵循梦想+现实+决心的原则，即要有远大的梦想、清醒的现实、坚定的决心。这样的目标可以帮助人们挑战自己的极限、发现自己的问题、改进自己的方法、实现自己的成长。

- 比较评价：

- 这两本书中关于目标设定的观点都有一定的道理和价值，但也有一些不同和局限。SMART原则更适合设定短期的、具体的、明确的目标，而梦想+现实+决心的原则更适合设定长期的、抽象的、模糊的目标。SMART原则更注重目标本身，而梦想+现实+决心的原则更注重过程中。

- 我认为两种原则并不是互相排斥或取代的，而是可以相互补充或结合的。一个人可以同时有一个远大的梦想和一个具体的目标，也可以在追求梦想的过程中设定一些可衡量和可实现的小目标，也可以在完成小目标的过程中不断调整和更新自己对梦想和现实的认识。这样，一个人就可以在既有方向又有动力又有方法又有成效地达成自己的目标。