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《社会学基础教程》张世文 韦克难 主编 四川人民出版社 1990年
主编：张世文 (1905-1996) 《社会学基础教程》主编简介 张世文 (1905-1996)，中国社会学家。1924年就读于燕京大学社会学系，1928～1929年先后获文学士和理学士学位。1938年起，先后任教于华西大学、金陵女子文理学院、四川大学等。1949年后，历任华西大学社会学系教授、四川大学经济系教授、印度研究室研究员。1979年后任四川大学人口研究所教授、中国社会学会顾问。1984年任四川大学哲学系教授。长期致力于社会学、人口学、人口统计学、社会调查学的教学与研究工作。在河北定县的社会调查中，搜集和整理了有关社会风俗、文化娱乐、卫生教育、农村人口、家庭手工业等方面的大量资料，为李景汉所著《定县社会概况》一书的出版作出了重要贡献。他强调通过中国社区史、社区志的研究，理论联系实际，探索社会学中国化的道路。著有《定县农村工业调查》、《衡山师古乡社会概况调查》、《生命统计方法》、《农村社会调查方法》、《农村社会学导论》、《社会调查概要》（合著）等。译著有《社会学原理》、《生命统计学概论》等。 韦克难，出生于1963年。1988年毕业于南开大学社会学系社会学专业，硕士研究。任职于西南财经大学，教授。担任西南财经大学西部城乡统筹与社会建设研究中心主任、社会工作系主任。主要研究领域与方向：应用社会学研究、社区研究、城乡统筹研究。 《社会学基础教程》内容简介 《社会学基础教程》有这样两个特点：一是全书主线条清楚，整个理论体系的逻辑性很强。全书分为：导论、社会结构、社会管理、社会变迁这样四个部分，沿着由抽象到具体、由静到动、由微观到宏观这样的脉络而发展，各章节内容逻辑联系密切。既继承了传统社会学的优点，又在理论体系上有所突破。二是其内容比较完备、丰富，其理论观点大有耳目一新之感。  《社会学基础教程》序 我国恢复与重建社会学还不到10年，但其成绩确是丰厚的。这是我国社会学工作者辛勤耕耘的结果，是与他们的艰辛劳动分不开的，尤其是一大批中青年社会学工作者，他们知识更新之快、思维之敏捷、治学之严谨，都是令我们老一辈社会学工作者所钦佩的。本书便主要是几位年轻社会学工作者辛勤劳动的结晶。 本书与过去同类型的教科书相比较，有这样两个特点：一是全书主线条清楚，整个理论体系的逻辑性很强。全书分为：导论、社会结构、社会管理、社会变迁这样四个部分，沿着由抽象到具体、由静到动、由微观到宏观这样的脉络而发展，各章节内容逻辑联系密切。既继承了传统社会学的优点，又在理论体系上有所突破。二是其内容比较完备、丰富，其理论观点大有耳目一新之感。在书中，引进了很多社会学最新发展的成果，并将现代耗散结构论作为一个基本方法论来分析社会，研究各种社会现象，使社会学理论又添新花。因而本书在社会学现有的理论体系与观点上，都是有所突破的。我非常欣喜地看到能有这样一些年轻人奋搏而出，也希望能有更多的年轻人茁壮成长。我愿为这些年轻人的成长摇旗呐喊，并做他们的后勤兵。 这本《社会学基础教程》是奉献给那些渴望社会学理论知识武装自己并投身于现实的改革者们。它既可以作为大专院校非社会学专业师生的教材，也可以作为那些对社会学理论既陌生又向往的人的入门书。我衷心希冀各位朋友能从此书中有所启迪与受益。 参加本书编写的同志有：韦克难(第一、三、四、五、六、七、八、九、十､十一､十五章)、沈光明(第十二､十三、十四章)、杨会英(第十六、十七章及附录)、刘源(第二章)。沈光明同志还对第二、十七章作了一些修改。最后由韦克难统稿。 本书在编写过程中，得到很多同志的帮助。四川人民出版社理论编室的同志提供了很多宝贵的意见和建议，并为此书的出版做了大量的工作。在此，我代表本书的全体作者谨向这些同志表示感谢! 由于编写本书的时间仓促，难免存在一些不足之处，个别章节的内容还欠成熟。待以后有机会再版时，与各位读者所提之意见一并合之修订。恳望读者惠予批评、指正。 张世文 1988年12月于四川大学 《社会学基础教程》目录
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