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现在家长圈里最高频词汇就是摇号。 随着公办、民办学校如何摇号政策出台，家长都处于沸腾状态。 从义务教育的“有教无类”和教育资源的均衡来说，电脑摇号派位似乎体现了制度的善意。 应该说这个政策出台有很多背景，一个主要问题是目前民办校对公办资源形成了巨大的碾压优势，办学资源倾斜严重影响社会公平，造成一系列冲突矛盾，而且有越来越严重的趋势。 这次这个政策很多条款都是对民办的招生行为进行限制，从而降低民办的优势。 政府下的这盘棋是为了从长远角度提升公办教学力量，使得公民权益更加平均化，减少竞赛等导致学资力量两极化的一个方式。 这个政策看起来是很好的，限制了民办，把公办做好，大家公平了，也不用再花大量心思去择校了。
因为摇号的随机性，如果能够确保摇号过程没有技术漏洞和作弊，那么确实就会制造一个看起来十分公平的起点，这也是许多人对摇号派位选择支持的原因。 但认真考虑一下，当公办、民办学校本身确实存在巨大差别时，“教育资源均衡”本身就是一个伪命题。 在长久的学校分级体系下，名校效应深入人心，优质教育资源依旧匮乏，绝非短时间内可以改变。 佛见君认为，摇号的目的就是打着减负、公平的名义，让大家一起走上一条无法选择、不需努力的平庸之路。 摇号追求的是所有人都“平等”，实际上这是最大的不公平，也是没有正气的公平——做不到什么样的学生上什么样的学校，教育公平就无从谈起，其他一切政策都是百无一用。 民办小学和民办初中本应是优质教育资源的补充，民办国际学校路线更应是优质教育的探索。
公办、民办学校摇号政策出台，只会导致两个政策制定者不想见到的结果。 第一是学区房更贵。毕竟学区房比摇号靠谱多了。 第二是民办私立学校更贵。不能用孩子面试表现招生的情况下，提高收费水平有两个好处（1）屏蔽经济条件差的家庭（2）收入更多，可以招聘更好的老师。 从公平性来说，摇号入学制造的“同一起跑线”只是虚像，但凡稍有社会经验的父母都知道靠谱度有多少？真正能让摇号入学彻底执行的城市，有多少？ 民办校的优势，教师和硬件的优势很难限制，单单限制生源无法从根本上解决这个矛盾，反而可能导致更大的问题。 因为，民办校的发展是由市场经济规律决定的。 总体来说，车子摇号是为了交通便利，房子限购摇号是为了抑制房价，那么上学摇号是打着摇号最公平的旗号而让教育变得不公平，是彻头彻尾的懒政行为。 |
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