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暑假，孩子最怕听到的应该就是“弯道超车”。本来孩子们最喜欢暑假了，但是随着家长对暑假的期待值越来越高，孩子们的暑假缩水的就越来越厉害了。 有些孩子参加了很多“兴趣班”，据说暑假还没开始，他们的行程已经排满了。有些孩子虽然没有很多“兴趣班”，但在家里该学的可一样都没落下，每天的计划表排得比学校的课程表都要密集。 想想如果暑假是这样的，那不要也罢。反正都是要不停地学，在学校还有课间和副课呢，在家里反倒每一分钟都被安排得明明白白。这样的暑假，真的太窒息了。  孩子暑假学点知识无可厚非，比如上学期没学懂的知识点再巩固下，下学期的新课有兴趣的预习下。孩子薄弱的补一补，孩子有提升空间的再提一提，但这不意味着暑假全都要用来学习。哪怕是机器呢，也需要修整的时间，何况人不是机器，何况孩子还在那么爱玩的年纪。 暑假，一定要留给孩子一整块时间玩耍。学习了一个学期，尤其是刚刚经历过期末考试的孩子，其实是非常疲惫的，他的精神没有得到舒缓，他的内心还没来得及放空，就被安排去学新的知识，他的内心一定是抗拒的，身体也承受不住。 孩子需要时间休息就像我们工作也需要时间来调整一样。没有人是永动机，也没有孩子可以一直学习不放松。有家长觉得，浪费这么宝贵的暑假真的太可惜了。但其实玩耍、休息才是继续前进的基础，孩子从学习中抽离出来，享受生活，接近大自然，他的压力和焦虑就会随之减轻，休息足够后他才有精神去面对下一学期，他才有动力去解决遇到的困难。 有些家长有执念，就是孩子每天都应该学一点，可能不多，但是每天都要学的，比如每天练一张书法，每天背一点课文，每天做几道题目。于是日子里就洋溢着催促，早上就开始催孩子做作业，如果有些孩子直到晚上都没做完，那就又多了些指责。其实，没有必要非得每天都学，给孩子集中一段时间多学一点，剩下的时间都给他玩，那他前面完成作业有动力，后面玩得也畅快。  倒也不是说孩子暑假学习就能提高多少，这只是很多家长安慰自己的一种方式。孩子在学了，家长就不焦虑了，至于孩子学进去多少，家长并不是很了解。 有家长甚至会说，只要努力了，结果怎么样都不重要。于是孩子学习成了家长的安慰剂。但这对孩子来说，毫无益处，反而让他变得沮丧，甚至亲子关系也会变得不好。 就像我们盼望一个长假一样，孩子也对暑假充满了期待，学习可以安排，但是更多的时间要给孩子尽情地去玩耍。心无旁骛地玩耍，本来就是童年的一部分，也是童年最珍贵的部分。 |
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