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作 者   宁波市鄞州区惠风书院 412班 何沐凌 指导老师 石益波 正文 寒假到了，我回到爷爷家玩，听说爷爷家旁边建了个养殖场，一天我和爸爸一起去养殖场参观，养殖场里养了鸡、鸭、鹅，多的数不过来。我问爸爸：“这里养了多少只鸡？”养殖场的老板说：“这样吧，小朋友，我来考考你，鸡鸭鹅总共大概养了960只，鹅是最少的，鸡是鹅的三倍，鸭子养的最多，大概是鹅的四倍。”我一听瞬间蒙圈了，这鸡鸭鹅哪个多？分别有几只？爸爸说其实这并不难算，回家路上我一直在想：总共960只，难道要先除以3再除以4？感觉也不对劲，一直到爷爷家，我还没想出来。 爸爸笑眯眯的提醒：“你不是经常说数学题做不出就尝试画图吗？”我一听，顿时恍然大悟，我可以用画图法呀，于是我马上就画了一张图：  边画边理解，画完了图我就懂了，如果把鹅的数量看作1份，三种动物的数量就是这样的：1+3+4=8份。因此，鹅的数量是：960÷8=120只，鸡的数量是：120×3=360只，鸭的数量是：120×4=480只。我又验算了一次：120+360+480刚好等于960只，完全正确。 看来有的问题看起来很难，实际上通过各种分析就会变得清晰起来，还是要多动脑筋，用多种方式来解决问题呢。 |
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