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《大学》第廿五课:修身修的是什么?

 平淡无奇d2n0yh 2023-07-04 发布于重庆

各位同学晚上好

为什么要如此强调呢?

因为我们每一个来到这个世界上的人,本质上都是时代趋势与社会环境所构成的产物,而生活在其中的父母一辈,也会因为自身的智慧学识高低,及其所经历的不同历程和所生存的环境好坏而融入基因数据里,这些都是在我们还没有出生就已经注定了的。

这也就造成了我们每一个从出生的那一刻起,就会存在着程度不同先天禀赋优劣,这一先天特性又会进一步地决定着我们的个人喜好与偏见,这些都是看不见但又实实在在存在的问题。

我们的每个人的行为习惯和思维情绪,都是由这些因素所构成的综合结果,但是这些结果却有好有坏,甚至很多都是致命的缺陷,所以,作为一个有志于做一个贤人君子的“大人”来说,就得通过格物来知晓大道,通过修身来契合大道,进而将自己的修身结果映射到个人居所,家庭事业,乡党邦国......

特别是在我们的家庭教育中,或者是夫妻关系中,之所以会出现这样那样的问题,本质上都是个人修身的映射和碰撞。

格物全面,修身合道,则夫妻融洽,亲子和谐,学业有成,家业兴旺。

若格物不足,则本末倒置,不但应物不足反而受其物弊,自然的夫妻相怨,父子相伤,子女不安,家业凋零......

这样的例子,几乎发生在我们每一个人的身上,情况轻微一点的,比如叛逆,严重一点的,比如出走,特别严重的,比如轻生......

原因何在呢?谚语有云:君不正,臣投外国;父不正,子奔他乡。

如今就在我们的眼皮底下就出现了类似叛逆顶嘴的行为与倾向,这真的是孩子的原因吗?

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己身不正,何以正人?

《素书》曰:释己以教人者,逆;正己以化人者,顺。

所以,家庭教育的核心,就是每一个为人父母者的修身科目,修自己的情绪,修自己的习惯,修自己的学识,修自己的才能......

我们在现实生活中的存在的种种“痛点”,都是每一个人需要补齐的“修身”部分。

荀子曰:见善,修然必以自存;见不善,愀然必以自省也。

当然了,这只一条贤人君子的修身之路,也自然是有点难走的,对于那些害怕困难不想突破的大部分“小人”来说,可以去继续那种“谄谀者亲,谏诤者疏,修正为笑,至忠为贼,”的以往惯性。

若想改变现有的状况,就得从根本处入手,认真细致地分析自身存在的短板和长处,去做一个全面的修正,将该补的课都抓紧补上,将该练的题都多练几遍,又何必去担心考试能不能拿到高分呢?

荀子曰:好善无厌,受谏能戒,虽欲无进,得乎哉!

夫妻关系与孩子教育,这是事关一个家族未来命运的关键,若能家人同步携手前行,自然会走得越来越好,并在短期内脱颖而出;若迫于现实状况而无法做到夫妻同修,那至少也得有其中的一个人去担此大任。

若一味地向外求,那就只能去做一窝合格的资本韭菜了,再高明的“专家”都救不了这样的家庭,再殷实的家底也不一定能够持续。

道德经曰:金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。好了,由于时间的关系,今天的分享就到这里。

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