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审题之余，作文结构是把控全局的东西，详略的分配会直接影响到文章的中心，作文结构做好，文章的中心自然是突出的，写作对象自然是丰富饱满的。所以小易老师会反复强调作文结构的重要性。 同学们写作往往会出现这样的问题： （一）凑字数：提笔就写，只要能凑够字数就行； （二）无中心：审题之后没有确定中心，最后事件写完了，中心却不知所云； （三）详略不当：缺少全局意识，该详写的略写了，该略的详写了，导致侧重点偏移，进而中心也偏了，进而跑题。 |
针对这些问题，同学们需要学会正确列提纲。千万不要觉得浪费时间，写作前在草稿纸上画上几笔，几分钟能帮你的作文提上一个档。当有了足够的经验之后，其实心中就可以完成这个构思的环节，根本都不用动笔了。
接下来小易老师以作文题“味道”为例给大家演示一下整个审题到立意、构思、提纲的过程。 审题——“味道”是个名词，既可以是实写，如花香、饭菜香、茶香；也可以是抽象的味道，如幸福的味道、骄傲的味道，这个抽象的内容往往来自于自己想要选择的事件，或者事件的中心主题，是一种象征含义。老师在写作时往往两层“实写、虚写”同时并存，“实写”的内容可以作为线索贯穿全文，“虚写”的内容则是始终含蓄地表达中心。这样作文既有亮点又是集中的立意。 审题的同时，相信同学们脑海中也已经开始选材了。其实审题、选材、立意往往同时进行。 示范选材：自己养的蔷薇花莫名要枯死，在自己的努力下，最终释放出屡屡清香。
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确定立意：作文意为先，落笔之前，必须确定文章中心。 亲手用心经营的蔷薇开花了，释放出屡屡清香的味道。我感受到了幸福，懂得了珍惜、付出的意义。 |
拆分事件阶段：很多同学不会详略分配的原因，还在于不会拆分事件阶段，拆分时可以按照时间顺序、事件发展顺序、地点转移等角度进行。同时每个事件阶段的心理，也需要注明，这样在写作展开时对人物的描写会更有针对性和方向性，同时情感也会产生波折。 情节 心理 （1）路遇花商，随手买花。— 忽略、漠视 （2）鲜少照顾，花儿枯萎。— 懊悔、不舍 （3）到处询问，找寻办法。— 急切
（4）亲自料理，细心呵护。— 期待、担忧 （5）起死复生，释放幽香。— 欣喜、幸福 |
根据中心，分配详略：原则是突出中心的内容多写，和中心无关的内容略写或者不写，所以大家知道第一步确定作文中心的重要性。 （1）路遇花商，随手买花。（和中心关联不大，略写，50字左右） （2）鲜少照顾，花儿枯萎。（和中心关联不大，略写，50字左右） （3）到处询问，找寻办法。（和中心关联，但不是主要情节，略写，50字左右）
（4）亲自料理，细心呵护。（凸显中心，详写，250字左右） （5）起死复生，释放幽香。（凸显中心，次详写，100字左右） |
补入开头结尾：开头起到“首因效应”，结尾起到“近因效应”，所以开头结尾一定要精心雕琢，小易老师习惯使用的方式是，开头由场景描写切入，结尾由场景/环境描写收尾，开头结尾形成照应。当然一定要记得点题！ 如，本文开头可以使用倒叙，从氤氲的橘色日光中微微在风中颤着的花儿切入，释放存储缕缕幽香（点题）。 结尾对开头场景继续延展描写即可（照应），继续轻嗅花香（点题）。 |
完整提纲：
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