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拿到6月下新刊，不知道大朋友小朋友有没有第一时间发现亮眼之处呢？ 答对了，就是封面。 6月下刊，我们给大家带来的是一张美丽的童话故事封面。
深蓝色缔造出极具浪漫的氛围，明暗交织中的植物肆意生长，夜色中星星点点的光线嵌入画面中，粉色的小袜子中安然酣睡着小老鼠，和蓝色的对比十分强烈。 本期，《锋绘》为什么会选用这篇故事，并专门放到封面上呢？ 首先，它来自咱们的著名儿童文学作家、陈伯吹儿童文学奖、冰心文学图书奖获得者谢倩霓老师。
其次，中国台湾省插画师琪琪（荣获3×3国际插画大赛大奖）也被编辑部特邀，为这部作品进行插画设计，这也是琪琪和谢老师的第二次合作，首次合作是2022年7月下刊的《见一面，再告别》。
最后，它背后还有个很感人的背景故事…… 让我们一起来看看吧。   那么，《在一起》这个故事，究竟讲了什么呢？ 一开始，映入眼帘的是大面积的明黄色，加上让人愉快的粉色袜子、橙色玩偶、绿色地毯……这些明朗清亮的颜色暗示我们，这是一个安宁美好的开头。 加上慵懒的双足，散放的玩具，更说明这是一个没有风波，只有静好的场景。
两只小袜子一直在一起，无论洗澡还是睡觉，或者把自己晒干，接下来的每个场景，都可以佐证。
不过，我们都知道，袜子这样的生活物品，在兜兜转转的日常生活中，是极容易丢失的东西。在风中被吹走，就更为常见了。 平凡的一天，小左被风吹下了阳台。 不过幸好，它没有直接掉进沟渠，结束使命，而是被一只喜欢画画的小老鼠捡到了。 正好，袜子还能当睡袋！
成双成对的生活用品一旦丢失其中一个，另一个的结局也不会太完美。回想起我们丢失的袜子，另一只也只能被弃用。 小右也被丢了出来。
好在，小右的运气也不错，另一只喜爱写诗的小老鼠捡到了它。
两只小袜子分别有了不同的归宿，可是，他们走得越来越远了。 不过，两只小袜子呀，还真是“心有灵犀”。 在不同的角落，不同的时间，它们俩身上的小小绒球，竟然分别脱落了…… 也许，这也对应了前文，两个小家伙经常被洗洗涮涮，一方面很干净，一方面，仅有单薄细绳连接的绒球，的确容易脱落。
可有时候，缘分就是这么奇怪。 你曾走过的路，我也会踏上同样的脚印。 在森林里，小左偶然被小老鼠背着路过，却发现了小右丢了的绒球。 在大海边，小右偶然被小老鼠带去，也发现了小左曾丢在那里的绒球。 曾经的连接，在这一刻，有了呼应。  一直期待的命运中的那场重逢，也终于有了终点。 两只热爱艺术的小老鼠在大海和森林间游走创作，却无意间在“中间点”找到了共同的热爱，那是一片巨大的花海，大家都喜欢在那里停留。 就在一次擦身而过时，两只小老鼠都注意到了彼此，小左和小右也都看到了对方。
兴趣相投的小老鼠决定一起旅行，两只小袜子从此又可以在一起了……
这是一个有始有终的故事，除了严整的架构，饱满的思路外，它的精神世界也趋近于完美。 因为它可以抚平很多大人和小孩内心的遗憾，让一些奢望和梦想在绘本故事中可以实现，比如缘分的闭环。 可能是现实中难以实现这样完美的结局，所以绘本故事显得那样的珍贵而美好。 对小朋友来说，他们对人生的信赖和未来的期许有了更多一份的笃定和信任； 而对经历过风浪的成年人来说，文字的力量和图画的力量，让现实在这一刻抽离得远一些—— 每一个看到这个故事的人，或许都可以想起一些自己失落的朋友，或者有着重要意义的人。 说到这里，既然读者都可以有很多复杂的感触和情绪，那么作者呢？ 我们在故事发表后，访问了谢倩霓老师。 其实，一开始读到这个故事的时候，编辑部都有一种神秘的同感。 我们觉得这个故事不仅仅是一篇盈溢着友爱和圆满的简单故事。 感觉里面仿佛有一段未能全部面世的背景， 有一串或许带着感慨和遗憾的脚印， 更有一些难以全部写出，却真实发生过的回忆…… 我们想请谢老师也给我们讲讲，故事创作背后，是什么样的经历给了她灵感，又有怎样的故事原型，让她把这个故事增加血肉，填入灵魂呢？ 下面，是谢老师的答案。 写这个故事的灵感啊，应该说有几个吧…… 首先，我喜欢耳环，嗯，然后有几对我特别喜欢的，但特别奇怪，都只剩一只了。 有两只我知道，是我们家猫给弄丢的，不知道被它拨哪儿去了。本来一对一对的耳环，现在都成一个一个的了，就放在那里，我也没法用，但是我又特别喜欢，就也舍不得扔，就放那儿看着。 我想着，丢失的那只，它会到哪去呢？就觉得挺有意思的。 它可能就躲在床下的某个角落里吧。 第二个灵感，是源于小时候的一些成长经历吧。 我父母都是乡村中学的老师嘛。我们家就安家在乡下的学校里。 我们搬过三次家，比如我小学五年级寒假的时候，就突然搬家了，那个时候也没有电话，没有微信，也没有网络，跟同学就会突然失去联系。 他们呢，不知道我去哪里，我也不知道他们后来怎么样了。 五年级的时候，我们班有个女孩子，上到一半儿，就突然就不上学了，突然就消失了，大家都不知道她到底到哪去了，也不知道她以后会走怎样的路…… 再说到初中。初中我们是住校，住在一个大宿舍里面，大家的感情都特别好。 也有一个女孩子，她家是在大山里面，很深很深的山里面。有一次她突然就不上学了，我觉得这辈子再也见不到她了。 可我还记得她的名字，还记得她的样子，但是就永远不知道她到底会有怎么样的人生，永远不可能联系上了。 高中，我考上了我们地区很有名的一个重点中学，我的同桌也是个女孩儿，她是另外一个县里面的。高一才念了一两个月吧，她就退学了，当时，她还跟我还关系挺好的……她还跟我讨论过好几次要不要退学，一方面，她觉得学习有点儿跟不上，但我知道，其实还是跟家里比较贫穷有关嘛，然后她就在我的生活里消失了。 这种故事挺多的，从小学到初中到高中都蛮典型的。 我想，在自己一路走来的过程中，一些小伙伴在慢慢地失散。想到这里，就挺伤感的，所以就特别希望能写一对好伙伴，他们失散了，但最后，他们又能够相遇，又能在一起的故事。 也是安慰一下自己的心灵吧，也希望给大家比较温暖的感觉。 通过谢老师的回忆，我们仿佛可以窥见那个时代的女孩们，顶住压力求学，却也在无奈和艰难中失去很多珍贵的、本可以相扶一生的朋友。 加上没有便捷的通信方式，人与人之间大概率也只能遗憾断联，现在，我们常可以在短视频中看到一些中年人和老人与旧友的感人重逢，感动之余，又怎会没有一点唏嘘呢？ 不过，谢老师这样并不完满的友情经历，可以化作美好的故事，浮现在大朋友和小朋友眼前，而且，每个人都可以从中得到自己的感悟，自己的勇气和力量，这也未尝不是另一种缘分的闭环。 在和谢老师合作的过程中，我们刊登过很多她笔下的优秀绘本故事。 |
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