 -Yeeeees,我们是你的设计生涯加油站！- 在视野更开阔之后，我想要体验不同的教学模式，感受不同的生活方式，来探索最适合自己的生活。  - 朱同学 - GPA4.49 雅思7.0 本科：同济大学 专业：数字媒体与视觉传达设计 - 入读院校 - 米兰理工大学 MSc Product Service System design 除此之外，国家留学基金委员会带来的好消息也为朱同学的申请画上了一个圆满的句号~  点击上图链接 即可跳转了解CSS奖学金 - Yes Talk - Q1：请您做一个简单的自我介绍吧！ A： 大一时我在一门设计思维课上接触到了服务设计，我对它非常感兴趣，但是这个专业比较复合和前沿，一般只在硕士阶段有，并且国内很少，而国外有相关专业的院校很多，并且这门学科发展更成熟，因此我初步确定了出国读研的目标。大二分专业之后，我学的是数字媒体与视觉传达设计，这个专业学的东西非常多，但大都浅尝辄止，三年下来我觉得没有非常感兴趣的方向，并且我认为自己掌握的技能在职场上也没有什么竞争力，我希望扎实、深入地研究感兴趣领域的专业理论，同时也多锻炼自己的实践能力，因此更加坚定了出国读研的想法。另外，我以前是个很喜欢呆在舒适圈的人，但现在视野更开阔之后，我想要体验不同的教学模式，感受不同的生活方式，来探索最适合自己的生活。  天气很好很想出去玩 Q2：为什么选择申请（英欧）的研究生？ A： 因为服务设计在英欧发展历史悠久，体系较为成熟，能够接触到比较前沿的理论，也有很有和企业、政府合作的机会。 Q3：如何确定自己的专业和申请的学校的呢？ A： 我认为服务设计是一种跨学科的思维方式，是用全局化、系统化的视角看待问题，通过对一段服务过程中的触点体验进行系统、有组织地挖掘优化，让各个利益相关者都能有效协作，最终取得完美用户体验的过程。  在yes通宵看到日出 我的梦校是米理。首先，米理是欧洲十强理工科院校之一，它的PSSD是欧洲乃至全球的服务设计王牌项目，在业内很有口碑；其次，米理的风格和我很符合，更偏向实践、实干，注重设计思路和过程，而且保姆式教学，基础能力能打得比较扎实；再者，米理是同济的合作院校，我有很多学长学姐在这里就读体验都很好，因此我对米理的熟悉度和好感度比其他学校高得多；最后，米理所在的意大利生活节奏比较慢，艺术氛围非常浓厚，是我很向往的。  凌晨回家 Q4：请介绍1-2个您的作品集项目吧！ A： 我的这个项目是有关于校园防疫系统优化设计的。说起来，这个项目其实完全是由于疫情意外催生的，在现在看来也算是某种形式的记录了。  在大三下学期，由于疫情我经历了一个学期的封校，在这个期间我经常跟符老师吐槽学校不停变换的政策，于是符老师就提议我干脆做一个校园防疫系统的优化设计，因为我亲身经历过，所以更能体会其中的痛点。这也给了我一个新的视角来看待这些负面经历。 实际开始做这个项目是到快解封了，当时符老师建议我分场景来分析痛点并提出一些可能的解决方案，我一共整理了八个场景，一开始我遇到的最大问题就是发现痛点一大堆，但想不出什么解决方法，因为我当时的观念是一定要做出一个完全颠覆现状、不同于前人的东西才算创新，但符老师就告诉我这个是非常难也没有很大必要的，对现有系统进行某部分改善也是服务设计创新的一种，尤其是在我这个项目里，有太多现实条件限制了，去颠覆也不大可能，学会利用现有条件去优化是更明智的做法。  于是我在八大场景中选出我有能力优化的问题，并提出一些可能的解决方案。当然，由于本人非常喜欢纠结，对于哪些是比较有价值的方法也进行了反复修改，最后由许多触点整合成了一个系统。大体内容确定后，在排版上我也纠结了很久，除了美观问题，还有这个项目我的线索是场景，所以如何让零散的信息整合成一个清晰的系统也是一个很重要的关键，为此我找了很多参考，也听了排版老师的建议，最后改了几版才比较满意。 另外在内容上，我的最终版也进行了一些补充，如对于校园空间基本情况的说明、同理心地图以及测试环节。其中，测试环节是我第一次尝试，我的动手能力不算好，所以原型制作对我来说是个挑战，但我发现这个过程很有趣，这次采用了desktop walkthrough和role-playing两种形式，以后有机会会尝试其他的表现方式。  Q5：确定留学后是如何准备的呢？ A： ✦ 语言成绩：我在做作品集之前就考了 ✦ 作品集：2022年2月—2022年11月（大体内容完成）—2023年1月（修改完善） ✦ 文书：2022年10月—2022年11月（基本）—2023年1月（英国额外材料） ✦ 面试：2023年2月  我中途心态崩了好几次，疫情封校期间作品集几乎停滞，当时不停的调整心态，各种寻找心理帮助，不过效果不太好。 由于耽搁了很长时间，我后面的时间变得很紧，而我又有些完美主义，特别容易纠结，为此符老师也很替我着急，我就更焦虑了。由于在线上沟通，也不如线下便利，不过也感谢符老师的督促，不然以我拖延的进度肯定赶不上米理的ddl。换成线下后，我觉得和小伙伴们一起更有动力一些，难过的时候也有人倾诉，就这么哭完继续干坚持下来。  工作室超好的学习氛围 Q6：你觉得你拿到米兰理工大学的offer是因为学校看重你哪些方面的特质？ A： 我觉得是因为我在做作品集是比较注重逻辑，然后大多比较落地，会考虑到很多细节，符合米理的风格。 Q7：有没有给学弟学妹提供的申请过程中的小tips？ A： 一定不要拖延，每天都要有进度，如果有拿不定主意的地方就及时问老师，这样可以省很多时间。 疫情期间排队做核酸 Q8：为什么选择了yes？在yes学习的体验如何？给你带来了什么样的帮助？ A： 因为yes是专门做服务、交互设计的，我觉得老师比较专业，体验下来就是很符合我针对服务设计项目做作品集的需求，工作室氛围个人也觉得不错。 由于在yes大家都是做服务设计、交互设计相关，会比较好找到队友。我的作品集老师很负责，会在我走弯路时及时纠正，针对我的心理状态、习惯和ddl规划时间，综合创新性、我的兴趣和特长以及院校特点等来规划项目。 Q9：有没有相关的书籍、网站、学习资源推荐呢？ A： ✦ 入门书籍： 《This is service design thinking》 ✦ 网站： FreePik是一个来自欧洲的提供高质量的照片、矢量图像、插图以及 PSD 文件素材的网站，素材都由设计师上传的，大家做作品集的时候可以参考~ Thenounproject拥有非常丰富的icon的素材资源~ - 导师寄语 - Fu老师 米兰理工大学 产品服务系统设计硕士 YES王牌服务设计导师 寄语： 朱同学的作品集从开始到完成刚好历时一年的时间，朱同学从一开始就明确表示要申请米兰理工，所以给朱同学的作品集安排也是根据我们对于米兰理工的课程理解，展示全局性系统性的思维能力和作品的落地可行性，最终朱同学成功完成了挑战，第一批就拿到了米理绿灯。 朱同学在做作品集的时候一直有点小纠结，也时不时的会emo，但是这些都是同学们做作品集时的正常表现，因为我们的教学内容和方式是同学们在学校里没有过的体验，是在一直在进行更深一步的探索和挑战，朱同学在我们的不断指导和督促下战胜了自己的纠结心态，在最后冲刺时加速发力，最后一秒钟成功提交申请。朱同学除了拿到了梦校offer以外还拿到了CSC奖学金，希望朱同学未来能不要纠结，勇往直前！！！ END |
|
|
