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为实现完善乡村教育，助力乡村振兴的宏伟目标。7月11日上午，“寻星”实践队组织支教活动正式开课啦！筹备了已久的课程，终于要落实在实践中。吃完早餐的同学们，欢喜地背着书包，有序地走进教室，寻找座位入座。老师们不久后也抵达教室，与同学们见面，启动课程。 “寻星”一班的老师，准备了丰富的素材和材料，让孩子们亲手制作各种艺术作品。他们教授了简单的画画技巧和制作工艺，让孩子们了解到美术的基本知识和技能。然后，老师把同学们各分为几个小组，提议让同学们自主进行讨论，运用刚刚所接收的知识，合作创作出一份作品，然后到台上展示自己的作品。听完后，同学们都激动地跟旁边的同学击掌，在桌子旁边蹦跳，双手舞动着，嘴里喊着“好耶，泰裤辣！”等词。之后，便开始了投入式的创作。展示作品环节，他们脸上挂着灿烂的且略带少年羞涩的笑容，讲述着“新鲜出炉”的作品。本次课堂，孩子们充分展现了他们的想象力和创意，用五颜六色的颜料和纸张，创作了一幅幅精美的作品，这不仅打破了传统课堂的刻板模式，活跃了课堂氛围，还丰富了孩子们的艺术素养，培养了他们的耐心和动手能力。  美工课堂（谭智聪 何杏梅摄） “二班”课堂，别一番风味，传授的知识有关于中国优秀传统文化“推拿”。推拿是中国传统的治疗方法，通过按摩身体来调节气血，舒缓疲劳和改善健康。在本次课堂上，支教老师向孩子们介绍了推拿的基本原理和常用穴位，并进行了实践演示，一一明确自己推拿的穴位，面对同学们不正确的手法，会耐心进行纠正和讲解。接下来自由推拿时间，孩子们积极参与，分别找小伙伴试验自己的学习成果，同时也体验着推拿带来的放松感。队长林嘉德也参与到其中，与同学们进行互动交流。由于队长林嘉德风趣的聊天风格，让教室里同学们的笑声不止，氛围纯真，活跃，热情。本次课堂的开展，不仅开拓了视野，也增添了他们的生活技能。该课程得到了当地教育部门和农村居民的一致好评。“以往我们的孩子接触的多是课堂知识，很少有机会接触到实用的技能。这个推拿课程让孩子们学到了一项健康知识，将对他们今后的生活产生很大的帮助。”一位家长表示。 “时代各有不同，青春一脉相承”。接过下乡支教历史的火炬，“寻星”支教队伍将自己的知识和才能播种于农村。通过美工课和推拿课等课程的开展，让同学们深深感慨中华优秀传统文化的魅力和力量的同时，也让欢乐与健康偷偷藏进了同学们的心中。 |
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