学好词性，英语就会了一大半

词性很重要

Earth Hour

有个学英语的朋友说，他怎么都学不会分析句子成分。

作为一个学了几十年英语的、在懂与不懂的泥潭间挣扎了很久才爬出来的、老练的学生，我以过来人的身份很诧异地问他：

“为什么一定要分析句子成分，你又不是语言学专家，你学英语的目的只是交流和阅读，只要能看懂句子就可以了”。

上面这句话，暗含了一个最近很流行的道理：要看透事物的本质。

语言的本质是什么？

就是交流。

交流的本质是什么？

就是信息交换。

信息交换靠的是什么？

是一个个逻辑清晰，事实明确的句子。

句子的构成要素是什么？

是词汇。

不同的词汇，代表着不同的成分，起不同的作用。

如果我们凭着以往的学习经验，能依靠词汇的含义看懂句子要表达的意思，为什么非要搞清句子成分。

在我的学习笔记里，经常分析句子成分，是因为学习了很多年英语后，有了一定的经验和心得，感觉分析句子成分，对理解语法有很大帮助，才会刻意锻炼自己这方面的能力。

如果初学者，学起来很困难，就不要分析句子成分了，直接从分析单词词性入手，更容易学好英语，因为词性是很容易查询和判断的。

我们依旧从事物的本质来分析，为什么学好英语，不一定要学会分析句子成分。

从本质上来说，句子成分是由不同词性的单词来担任的，我们只要了解每种词性的特点，知道词性和句子成分的对应关系，就能在造句时，准确地运用它们了。

• 一、英语单词的词性共分10大词类，

• 其中，可以独立担任句子成分的（术语称为实词），只有6种：

1、名词

2、代词（名词性质）

3、数词（名词性质）

4、动词

5、形容词

6、副词

总结：

①分清词类，至关重要，因为不同的词类，有不同的特点，用来担任不同的句子成分。

②同一个单词，可能有多种词性，这是初学者最容易混淆用法的主要原因之一。

• 二、句子的常用成分有9大部分：

1、主语（主干）

本质上是动作的发出者，句子含义的主体，可由本质为名词性质的词类担任。有单复数之分。

e.g. The train is arriving at Beijing station.

北京站到了。

2、谓语（主干）

本质上是说明主语的行为动作或所处的状态。只能由动词来担任，而且该动词一定要包含时态，有单复数之分。

e.g. He knows everything.

他什么都知道。

3、宾语（主干）

本质上是谓语动作的承受者，可由本质为名词性质的词类来担任。有单复数之分。

 e.g.

He knows everything.

他什么都知道。

4、表语（主干）

本质上是用来表明主语的特征、性质、状态、身份等。因此，只要是抽象含义具有上述特点的词类都可以用来作表语，例如名词、形容词、副词、代词、介词短语等。

e.g. The food looks inviting.

这食物看上去令人垂涎。

5、定语（修饰）

本质上是用来修饰具有名词性质的词类的。除了动词不能作定语外，几乎其它所有的词类都可以作定语。

e.g. He is the happiest man on earth.

他是世界上最快乐的人。

6、状语（修饰）

本质上是一个多面手，除了具有名词性质的词类它不能修饰外，其余的实词类（动词、形容词、副词、句子），状语都可以修饰。

除了动词和代词以外，其它的实词类都可以用来作状语。

e.g.

The theory has been universally accepted.

这个理论已被普遍接受

7、补语（主干）

本质上就是补充说明主语或宾语的。除了动词和数词不能做补语外，其它实词都可以做。

e.g.

She painted the walls light blue.

她把墙刷成了淡蓝色。

8、同位语（修饰）

本质上是用来解释或者补充说明另外一个句子成分的，通常由名词性质的词、短语或句子来充当。

它修饰的对象也是具有名词性质的词类。

e.g.

This is our department head, Dr.Wang.

这是我们的系主任，王博士。

9、插入语（修饰）

本质上是一个句子的附加成分，和句意没有直接关系，加上或删除并无多大影响。

e.g.

Frankly,     they may marry who(m)ever they desire.

坦率地讲，他们可以娶任何他们想娶的人。

• 三、词性和句子成分的对应关系表

 

从上面的分析，我们可以看出，只要考试不考句子成分分析，我们不用纠结于此。

只要知道哪个单词是什么词性、含义，有什么特点，在句子中能起什么作用就行了。

至于一个单词的词性是什么，查字典就可以得到准确答案。