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孩子你怎么啦 我这里的孩子是指18岁以下的婴幼儿、儿童以及青少年！孩子的问题总是让家长非常头疼。尤其是孩子的学业问题，我们中国的家长都是望子成龙、望女成凤，有时候家长未尽的愿望会寄托在孩子的身上。最近也一直接到不少关于孩子问题的咨询，我都转接给精神科；因为家长都不太希望自己孩子有问题，总是觉得自己孩子很正常，自己忽略掉一些问题，不愿意承认孩子可能智力或者属于多动症以及抽动症之类的问题。
人的智力是正态分布，所以肯定有一部分孩子智力有问题。写到这里，我想到我的智力92，差一点儿就不正常了！智力问题往往小时候不容易被发现，婴幼儿的智力问题表现为发育比较迟缓，当然的确有一部分孩子发育特殊一点儿，的确慢一点，也是有的，所以就不太容易判断。刚上小学的时候，往往还可以，但是过了4年级后，就明显跟不上大家学习的进度，很努力认真的学习，但是总是学不会，尤其是对于数学的理解常常有一些问题。家长常常这个时候会觉得孩子好像有点问题，但是觉得不是非常严重；一旦上了初中，大家的学习能力明显分化；智力欠缺的孩子已经非常明显的跟不上；一般想考上高中是非常大的问题。家长这时候往往愿意面对现实，承认孩子智力的确有点问题。但是往往于事无补。
多动症的孩子表现为注意力不集中。这类孩子智力正常或者基本正常，有些孩子还可能超常。但是学习、行为以及情绪方面存在缺陷，表现为注意力不集中，情绪易冲动；往往在课堂上坐不住，喜欢作弄同学，有时候甚至会在课堂走动，严重影响老师的授课。所以往往这类多动症和孩子，同学和老师都不太喜欢他们。多动症是容易被发现的：学龄前就会表现为难以静坐，上课不听课，学习困难。随便走动，不服管教。欺负其他小朋友，不肯睡觉，常被老师惩罚。因为年龄小，所以常常被认为是有些调皮而已。小学的时候：多动症的一切症状都会显露，上课不专心听讲（人的注意力随着年龄而增强，对于9岁的孩子，注意力不能集中5分钟的话，肯定是有些注意力分散）学习困难（不是学不会，而是难以静下来去学习），情绪不稳定常常会攻击行为，对自己的小伙伴往往大打出手，不考虑后果。多动症一般容易误诊，也容易被发现。多动症属于儿童的精神障碍，而不是儿童的心理问题。具体诊断去专业精神卫生中心即可。 多动症的孩子长成大人时，常常会被诊断为人格障碍，比如：冲动型人格障碍，他们常常小时候就会有注意力分散的情况。其实陕西精神医学年会上的专家也建议应该全程看待一个人；而非人为的划分阶段。对于多动症的孩子应该尽早发现孩子的天赋，而非让孩子在学习的道路上狂奔。传说菲尔普斯就是有些多动症，可是家人发现他喜欢游泳，因而有了北京奥运的8块金牌。也许这只是个段子，但是多动症的孩子和其他孩子共同竞争学习必然吃亏。
抽动症，通常是不自主的抽动，常常以短暂、快速、突然的不随意运动，开始可能为频繁眨眼、挤眉、耸肩、拧脖子、伸舌清嗓子、噘嘴，说脏话，常常也会注意力不集中、多动、冲动、成绩一般也不太好；性格多为急躁、任性和易怒，个别发音常常字句不清楚。带有强迫症状的抽动症常常会明显意识到不应该那样做但是无法控制自己行为，严重时会咬破手指、损伤皮肤；甚至毁容等自残行为。家长对于孩子说脏话常常会打骂，这样往往会加重抽动症孩子的症状，有些家长认为孩子是故意的，为了吸引注意力等等。抽动症容易被误诊，神经内科医生对这个病不太熟悉时，就对那些眨眼、清嗓子、耸肩多认为是不良习惯，毕竟临床检查，这个孩子所有生理指标都是正常的；所以往往家长也不太重视时，就容易拖延。没有医学背景，不太熟悉的此病的咨询师，也容易误诊此病。 无论是智力障碍、多动症以及抽动症，尽早就医，去专业的医疗机构。这些都不是心理咨询师可以解决的问题。喜欢就留下来呗，欢迎留言！ |
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